排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 38 毫秒
1
1.
张定方 《淮北职业技术学院学报》2007,6(1):39-40
工程项目成本管理直接关系到企业的生存和发展,因而成为企业首要考虑的问题.在目前情况下,增强全员经济意识、科学预测、合理控制、恰当分析是提高工程项目成本管理的有效方法与途径. 相似文献
2.
旅游管理案例教学法的评价与效果分析 总被引：2，自引：0，他引：2
张定方 《南宁师范高等专科学校学报》2009,26(1):101-103
旅游管理案例教学是连接旅游管理理论和旅游管理实践的桥梁,案例教学的前提是对理论的系统把握,通过案例教学运用理论分析案例．锻炼学生面对实际问题做出关键性决策的能力。“四位一体化”案例教学模式是指将学生的专业知识、技能和素质的培养有机融为一体,确立和实践“四阶段、四结合”的一体化培养模式。“四位一体化案例教学法”就是为弥补原案例教学法在本科教学中的缺陷所进行的创新性研究。 相似文献
3.
高校组织资源重组与再造:一个管理学的视角 总被引：1，自引：1，他引：0
高校组织资源主要反映学校整合运用各种资源以实现目标的能力,高校组织结构是复杂的和科层的。高校组织资源重组与再造应根据其组织的本质特性出发,行政部门可采用"自上而下"的彻底的变革方式,学术部门则可采用"自下而上"的渐进的改良方式,而后勤部门则完全可采用市场化、契约化的横向的变革方式。 相似文献
4.
本文总体围绕江西产业集群产学研协同创新平台的构建,分别讨论了产学研发展的现状、整体框架和功能设计。通过产学研协同创新平台的建设,构建以政府主导、行业引领、企业参与、科研机构和高等院校合作的协同创新体制、机制和运行模式。平台的实现有助于各类主体之间资源整合、优势互补,促进江西产业集群转型升级和区域经济社会的可持续发展。 相似文献
5.
高职院校内部管理改革的实质是教育资源和权力的重新配置问题.目前很多高职院校有形资源配置状况不理想,专业资源结构趋同,人力资源相对贫乏,组织资源效率低下,迫切需要对现有的教育资源进行重组与再造.可借鉴企业流程重组与再造理论对有形资源、专业及课程、师资队伍、组织资源进行优化,追求整合资源的高效益和管理的高效率. 相似文献
6.
战略性新兴产业集群的培育和发展,直接关系到江西产业经济发展的后劲和产业竞争力.政府制定产业政策应当为战略性新兴产业集群创造宽松的政策环境,对战略性新兴产业集群进行适当的政策引导和精心培育,促进战略性新兴产业集群效率性提升和结构性优化,形成合理有效的产业分工与协作,增强战略性新兴产业集群内部企业之间的关联度,促进江西战略性新兴产业集群良性发展. 相似文献
7.
旅游目的地网络营销发展现状及其对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
旅游产品具有无形性、不可存储性、不可转移性等特点,而网络营销具有交互性、一对一性、全球性等特点,使得网络营销应用于旅游目的地成为一种必然趋势。系统的分析了旅游目的地网络营销的现状与发展方向,根据营销活动载体的演变,把旅游目的地网络营销划分为3种模式,并提出了基于旅游目的地网络营销的对策。 相似文献
1