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1.
新一轮课程改革.对现代教师提出了更高的专业要求。“小专题研究”有着“小切口、短周期、平常态、见效快”的特点,对于教学第一线的教师来说.小专题研究能切实推进教师进行课题研究,有利于推进课堂观察.形成心得,是一种最佳的促进其专业发展的有效途径.同时也是学校培养骨干.形成教研组长效机制的必由之路。它具有研究范围局部化,研究内...  相似文献   
2.
淄博市委外宣办抓住中国(淄博)国际陶瓷博览会在淄博举行的时机,广泛利用报纸、广播、电视、互联网宣传等多种形式、多条渠道宣传“陶博会”,为“陶博会”的圆满成功营造了良好的外部舆论环境。据不完全统计,“陶博会”举办前后,淄博市通过国内外媒体对外发稿800多篇(条),进一步扩大了淄博陶瓷的对外影响。一是先期舆论宣传大造声势。淄博外宣办提前半年把陶博会的宣传列为重点,并制定了境内宣传  相似文献   
3.
张忠国  李凌飞 《大观周刊》2010,(46):155-156
唐朝的均田制度是适应当时生产力的发展水平,曾一度使人力与地力得到了合理的结合,促进了社会的发展。但是,传统国家是脱离于社会的国家,社会利益没有正常渠道体现于国家意志——法律之中。社会利益只能在法律的执行过程中由折地得到反映,国家利益和利益集团的冲突是法律失效的根本原因。  相似文献   
4.
5.
对于班级考试成绩,传统的评价方法就是按照考试分数排列名次。实际上,传统的考试评价方法忽视了“班级考试分数的高低,名次的先后,与原来分班时的基础成绩有着一定关系”的理念,既不科学也不准确。本文中,作者对考试成绩评价方法进行了改革尝试,建立一个比较科学、公正、准确的考试成绩评价标准.并取得了一定的成效。  相似文献   
6.
小学教育阶段是我国义务教育的基础阶段,更是培养小学生认识掌握汉字和口语表达能力的关键阶段。小学生的语文口语表达能力培养,一直广受学生家长的关注,学生家长与教师进行沟通时,也常常将口语表达能力培养作为沟通内容。为此,作为语文口语表达能力培养的总指导者,小学语文教师需要在明确口语表达能力锻炼方向的基础上,制定确实可行的提升小学生口语表达能力的教学策略,从而激发学生的口语表达兴趣,使其愿意并主动与教师进行交流互动,提升自身口语表达能力。  相似文献   
7.
地方对外宣传是国家总体外宣的重要组成部分,随着全球科技信息一体化时代的到来,随着我国融入世界经济大循环进程的加快,在国家的整个大外宣格局中,地方对外宣传肩负的职责越来越重,地方外宣声音的传播及日益扩大的影响对国家外宣大环境的改变具有不可替  相似文献   
8.
淄博市委外宣办抓住中国(淄博)国际陶瓷博览会在淄博举行的时机,广泛利用报纸、广播、电视、互联网宣传等多种形式、多条渠道宣传“陶博会”,为“陶博会”的圆满成功营造了良好的外部舆论环境。据不完全统计,“陶博会”举办前后,淄博市通过国内外媒体对外发稿800多篇(条),进一  相似文献   
9.
计算机技术在社区卫生服务中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本从计算机在目前社会经济发展中的作用入手,着重探讨了计算机技术在社区卫生服务中的应用及优越性。  相似文献   
10.
兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙.学生如果对数学有浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲望,表现出对数学学习的一种特殊情感,学习起来乐此不疲,这就是所谓的"乐学之下无负担".兴趣的培养就是一个重要的方面,兴趣能激发大脑组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造,兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就最清晰,思维活动也最积极最有效,学习就能取得事半功倍的效果.  相似文献   
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