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1.
数学新课程标准的核心理念是"以人为本",充分体现"人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学","不同的人在数学上得到不同的发展"。新课程的实施对教师提出新的要求,赋予了新的历史重任,教师面临更大的考验与挑战,需要教师自身不断努力、成长与发展。在探索课堂教学的实践中,每个人都有自己的认识和体会。  相似文献   
2.
科技项目经费预算存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
作为经费管理的首要环节——我国科技项目(课题)经费预算的管理办法和具体实践仍存在一些问题,应当从经费预算方案的评审、科研人员劳务报酬的确认、经费支出的预期效果以及绩效审计评价制度的完善等方面进行改革,并结合科技项目的预期质量,引入变异指标评价法对经费预算支出的合理性进行评价,才能促进科技项目申报人的预算编制向理性回归。  相似文献   
3.
梵净山 ,是国家级自然保护区 ,已纳入了世界生物圈保护区网 ,位于贵州省东北部的江口、印江、松桃三县交界处 ,东西宽 2 1千米 ,南北长 2 7千米 ,总面积 56 7平方千米 ,最高峰凤凰山 ,海拔 2 572米 ,是武陵山脉的主峰 ,山麓一带海拔约50 0米 ,相对高差 2 0 0 0米左右。梵净山 ,具有悠久的历史 ,早在明朝就已开山建刹 ,广修梵宇 ,成为著名的佛教名山 ,是我国著名的佛教圣地之一。清代《铜仁府志》称该山为“黔地之唯一名山”。现在尚有始建于明代的观音殿、镇国寺、承恩寺、通明殿、圆通殿等古建筑群或遗址。梵净山区 ,由于地势高低悬殊 ,自…  相似文献   
4.
在信息化时代的今天,现行的投档制度除了给权力寻租留有余地外毫无意义,客观上助长了招生腐败现象的发生,侵犯了法律赋予人们的平等受教育权,使整个社会对高校招生出现信任危机,损害了党和政府在人民群众中的威信。在中国共产党着力构建社会主义和谐社会的今天,1:1.2投档制度已到了非改不可的地步。  相似文献   
5.
我国不同层次、不同领域的大学都把教学、科研、服务社会三项职能作为大学的基本使命,但研究型高校、教学研究型高校和地方高校的办学定位应当存在差异。我国地方高校的办学传统、资金投入、学科布局、教师团队、生源特点和物质技术基础等存在特殊性,这就决定了地方一般本科院校必须根据经济社会发展需要、高等教育布局和自身实际找准办学定位,形成自己的办学特色,实现办学定位与办学特色的有机耦合。  相似文献   
6.
基于产品创新的顾客能力管理及其竞争优势   总被引:1,自引:0,他引:1  
在现代经营环境下,理解市场需求、把握其变化趋势是企业成功进行创新的前提。创新实质上是企业运用价值系统集合知识和创新知识的过程。探讨了顾客能力对产品创新的主要作用形式及其管理要点,分析了顾客能力管理对创新优势的影响,并提出顾客能力管理的适应性变革措施。  相似文献   
7.
“宽口径、厚基础、复合型”的本科人才培养模式从理念上讲值得肯定,但在具体实践中却存在专业教育与通识教育的矛盾。文章认为,以学科为本的专业教育制度在知识爆炸的今天,是大学本科教育必须坚持的基本原则,同时为培养多样化、复合型、高素质人才还应围绕专业采取灵活多样的方式,不断拓宽学生的知识面,增强学生的发展潜力。  相似文献   
8.
《英语课程标准》提到对英语课程价值的认识体现了更多的人文精神,即学习英语是人的发展的一部分,它所要求的英语素养除了具有语言技能、语言知识、情感态度和学习策略之外,还包括文化意识。概括起来就是“以英语能力为核心,包括语言积累、思想情感、审美情趣、学习策略及习惯的融合。”  相似文献   
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