排序方式： 共有70条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
以培养学生在信息化社会中的生存技能与必备品格,全面提升学生信息素养,落实立德树人根本任务为目标,文章对深度学习、高中信息技术单元教学概念进行界定,构建指向深度学习的高中信息技术单元教学模式,同时进行实践效果检验,以促进学生信息技术学科核心素养的发展,实现学科育人. 相似文献
2.
以培养学生在信息化社会中的生存技能与必备品格,全面提升学生信息素养,落实立德树人根本任务为目标,文章对深度学习、高中信息技术单元教学概念进行界定,构建指向深度学习的高中信息技术单元教学模式,同时进行实践效果检验,以促进学生信息技术学科核心素养的发展,实现学科育人. 相似文献
3.
4.
自行车运动员的供能特点与训练方法 总被引：1，自引：0，他引：1
自行车项目的特点是负荷量大、强度高。要想在比赛中取得优异成绩，不仅要具备较好的体能和良好的心理素质，还需要科学的训练方法。本文从人体能量代谢角度，分析自行车项目的供能特点，探讨其训练方法，以期为训练提供科学依据。 相似文献
5.
在承德,唐得胜是一位受群众尊重的老红军战士,他经常到工厂、学校作报告,向广大青少年讲艰苦奋斗的革命传统。我听说他卖起了破烂,就觉得他这是艰苦奋斗光荣传统的具体表现。于是,产生了采访报道他的动机。可是,仅仅写卖破烂,也只能是一篇一般的表扬好人好事的报道。后来我联想起社会上存在着的腐败现象,感到唐得胜的行为既有现实意义,又具有深远意义。这些年来 相似文献
6.
7.
目的 :探讨利多卡因与度冷丁混合施行硬膜外麻醉术后镇痛的临床效果。方法 :选择ASAⅠ～Ⅱ级不同手术病人 5 0例 ,行硬膜外利多卡因麻醉 ,术后保留硬膜外导管行PCEA ,设定单次药量 5ml/次 ,锁定时间 6 0min ,镇痛液为 0 .5 %利多卡因 10 0ml+度冷丁 10 0mg +麻黄素 5 0mg。观察术后镇痛效果 (VAS法 )及恶心、呕吐、呼吸抑制、皮肤瘙痒等并发症情况。 结果 :全组病人均达到良好手术后镇痛效果 ,VAS评分 0～ 1分占 96 % ,2～ 3分占 4 % ,恶心、呕吐发生率均为 2 % ,无呼吸抑制和皮肤瘙痒。结论 :0 .5 %利多卡因和度冷丁混合应用于PCEA ,可取得良好临床镇痛效果 ,用药量小 ,并发症少 相似文献
8.
本文从设计与生活内在关联的角度从壁挂与室内空间、壁挂与室内色彩及其和谐统一的要意等几个方面论述了壁挂艺术在现代生活室内空间和居住作为。 相似文献
9.
谈壁画创作的材料运用与工艺手法 总被引：1，自引：0，他引：1
视觉造型艺术与语言的表现落到根本点就是材质和手法的运用。本文着重介绍几种壁画常见材质的应用工艺手法。材料与工艺的形式感不仅有利于壁画语言与形式的和谐。同时也与壁画所存在的建筑空间环境形成更为亲和的一个结合体。材料与工艺的应用既具有较强的公众性，又有着艺术的专门性。 相似文献
10.