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多少同学告诉我:"老师,我总对你心存敬畏,因为你的冷."可是我却要回答说:血总是热的.那么今天我们的话题就从"冷与热"开始吧. 相似文献
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一、故事引入(出示小动物郊游图)小朋友们 ,你们看 ,今天天气很好 ,小动物们都出来郊游了。小兔子还带着画板呢!瞧瞧它画得多漂亮啊!小兔子想给云朵涂上颜色 ,你们能帮忙吗?(指名学生上台涂色)这两片云朵哪片大?哪片小呢?你们能想出什么办法吗?设计意图 :通过给云朵涂色 ,让学生初步感知“面积一整片”的含义 ,同时激发学生的兴趣。]二、引导探索 ,理解新知1 感知面积(1)比一比 ,下面得图形哪个大?哪个小?先让学生拿出学具 ,比较(1)、(3)和(2)、(4)以及(5)、(6)的大小。提问 :你们是怎么比较的呢?(2)指出 :物体表面或平面的大小 ,叫做它们的… 相似文献
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语言模因论以模仿为基础,有基因型语言模因和表现型语言模因两种复制和传播方式。通过对全国硕士研究生英语考试中历届短文写作的分析考察,语言模因论验证了“背诵”与“模仿”等传统手段在英语写作中的不可替代作用。 相似文献
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考查重点
通过分析总结历年高考字音题,我们不难发现此题的考查内容主要侧重以下几个方面。1.多音字一字多音主要是因一字多用而产生了变音或变调。 相似文献
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张曲 《湖南科技学院学报》2010,31(9):204-206
拟以图里的翻译规范理论为视角,通过对不同历史背景下出版的UncleTom’s Cabin两个不同汉译本进行对比分析,考察译者在翻译过程中所遵循的翻译规范,并解释两个汉译本中存在的诸多不同的翻译现象。 相似文献