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1.
以北京市25所部属高校的财务数据为基础,基于重要性原则选取了19个财务指标,构建了财务风险评价体系,通过因子分析选出5个公因子,建立了财务风险预警模型,并用吉林大学的财务数据对模型进行了稳健性验证。利用财务风险预警模型可以评价各高校的财务风险程度,促进高校风险防范的制度化、投资决策的科学化、决策程序的规范化和运行风险的最小化。  相似文献   
2.
高校负债是高校财务风险的主要来源.为促进高校财务管理的健康发展,需要加强负债管理和财务风险预警.本文首先分析了2003~2009年教育部直属76所高校负债的规模、结构和水平的基本情况和发展趋势;然后构建了高校财务风险预警的指标体系,并进行单指标分析;最后采用因子分析和聚类分析进行财务风险预警,并据此提出相关建议.  相似文献   
3.
基于DEA的高校科研绩效评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
分析高校科研绩效不仅要考虑产出总量,更应考虑产出效率。本文基于CCR、BCC和NIRS模型对教育部直属76所高校的科研绩效进行分析,提出了一种前沿面投影的绩效排序方法,从而得出有效决策单元的排序,结果证明了该方法的有效性。  相似文献   
4.
高校收入由拨款和自筹构成,随着收入需求的增加和拨款收入的减少,高校越来越重视收入管理.收入是高校从事教学、科研的经济基础,收入管理水平和筹资能力对高校的长远发展意义重大.收入的规模、结构和水平是否合理,筹资能力如何,收入的影响因素有哪些,这些问题都值得深入探讨.  相似文献   
5.
在明确高校科研能力内涵的基础上,分析高校科研能力的构成,提出高校科研能力评价指标.采用BP神经网络对30所高校的科研能力进行评价,测试结果表明,该方法训练速度快,且错误率低.  相似文献   
6.
高校扩招以来,师生规模不断扩大,经费配置速度却没有跟上规模扩大的速度,经费不足与经费浪费并存.如何向有限的教育经费要效益,已成为高校促进自身健康发展的关键.对我国高校经费支出的规模和结构进行理论和数据分析,构建经费支出绩效评价指标并采用多属性综合评价理论进行统计分析,为更好地将有限的经费用好提供参考.  相似文献   
7.
提高高等教育经费使用效率有利于促进高等教育事业健康有序的发展,对于缓解高等教育经费资源紧张、减少高等教育经费使用不合理、降低高等教育经费使用浪费等具有重要意义。该文以中国香港财政高等教育经费绩效为分析对象,从规模绩效、结构绩效、社会绩效和运行绩效四个方面进行评价,分析了各个方面的优势与不足,并针对不足提出了建议。  相似文献   
8.
在正式制度所不能及的改革盲区内,中国教育事业的发展能否得到非正式制度的配合和支持?利用全国31个省(自治区、直辖市)2007-2015年322个地级市的相关数据,运用双重差分模型(DID)和超效率DEA模型,实证检验了官员返乡任职后“乡土情结”这一非正式制度对财政教育经费投入规模和效率的影响作用。研究发现:官员返乡后“乡土情结”有效扩大了官员家乡财政教育投入的规模,这种扩大作用主要发生在了基础教育和高等教育领域;然而,“乡土情结”并没有改善财政教育经费的使用效率,官员返乡任职后对家乡教育事业的关怀停留在教育经费数量的表面而缺乏对教育经费使用质量的关注。研究结论为教育改革如何获取非正式制度的支持提供了“乡土情结”的思路,并据此对当前中国教育事业的发展提出了几点政策性建议。  相似文献   
9.
学前教育成本核算是目前社会关注的热点问题.当前我国学前教育成本核算存在成本项目不完整等问题,对于人员成本项目中有关离退休人员工资福利支出、园所场地及建筑物的费用是否应该列为成本项目也存在分歧.此外,公、私体制幼儿园之间在成本项目上具体区分不明确.为此,应明确学前教育成本核算的主体和对象、折旧问题、成本计算期、成本核算的具体内容和项目等,在具体核算的过程中可采用整体核算法和分级核算法.  相似文献   
10.
从2003-2009年教育部直属76高校中科研收入的规模、结构和水平的分析发现,各校各年差距很大。科研收入的多少受高校类型、规模、所在地区、性质、科研条件、科研实力、研究生或博士后人数、高级职称人数、科研人员人数等因素影响。科研收入成为高校第二大收入来源,各高校都采取多种措施提升科研实力,增加科研收入。  相似文献   
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