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张桃莉 《教师》2014,(13):86-86
松居直先生曾说:"图画书,对于孩子来说是幸福的种子。"那么,在实际的写作教学中,我们又该如何发挥图画书的优势,为孩子们播下这幸福的种子?笔者认为有效的图画书作文教学可以从以下四个方面入手。一、精挑细选图画书,让写作教学如虎添翼如1~2年级的写话教学,应选取篇幅短小、情节简单的图画书,  相似文献   
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