中等职业学校学生需要更多的鼓励教育     

张清春 《成才之路》2011,(5):14-15

大力发展中等职业教育,是我国职业教育发展的当务之急和重要任务。本文分析了当前中等职业学校学生的状况,探讨提出中职学校应该对学生实施鼓励教育的思路,以促进中等职业学校学生的健康成长。  相似文献   

基于构件技术的教务管理系统设计与实现     

张清春 《长春教育学院学报》2013,(16):152-153

软件复用是将已有的软件成分用于新的软件系统的构造,可以被重复使用的软件成分称为可复用构件。研究软件复用技术在教务管理系统开发过程各个阶段的设计应用,分析并设计一个教务管理系统分层模型的软件架构,根据软件工程方法和理论,结合教务管理工作流程的特点,提出了在教务管理系统领域软件适合构件纵向复用,实现了在教务管理系统软件开发中在不同层次应用构件复用技术,有效地提高软件开发的效率、可靠性,缩小开发周期和维护成本。  相似文献   

基于工作过程的计算机组装与维护课程教学改革探讨     

张清春 《中国轻工教育》2014,(1):87-90

本文针对当前中职教育中教与学的现状,特别是理论与实践环节的脱节情况,应用基于工作过程的教育理论与思想,结合中职计算机专业计算机组装与维护课程的实例,阐述了基于工作过程为向导的课程设计思路、原则和步骤,并通过具体的教学实施探讨了基于工作过程的课程设计、实施和效果的评估,以期为中职教育教学改革提供一些基本的探索和支撑。  相似文献   

浅谈中职学校的计算机教学     

张清春 《中国科教创新导刊》2007,(23):202-202

本文主要就中职学校计算机教学的现状及存在的问题,发表一些看法,提出中职计算机教学要注重实践能力、创新能力的培养观点.  相似文献