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行动导向教学法起源于德国,是20世纪80年代德国职业教育改革的重要成果,改教学方法提倡：做中学（learning by doing）、教师角色转变：“from sage on the stage to guide on the side”）、从经验中学习”（to learn from experience）,强调在“从做中学”;认为“所有的学习都是行动的副产品,所以教师要通过‘做’,促使学生思考,从而获得知识”.其理论基础是：建构主义（Constructivism）。 相似文献
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正2014年10月7日,英国商务大臣凯布尔在苏格兰格拉斯哥发表讲话时表示,私立大学在英国教育系统中的膨胀和扩招可能会产生许多"渣滓"。近年来,英国大学生的人数不断增加,政府一方面鼓励传统公立大学扩大招生人数,另一方面也推出了有利于私立高等院校招生的政策。据统计,仅在2012年就有约16万名学生 相似文献
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据新加坡门户网(news.asiaone.com)2014年12月1日报道,新加坡越来越多的中小学将把编码技能的训练融入课程,让学生提早接触科技与程序设计。配合新加坡成为智慧国的愿景,16所中小学在2014年推出"编码乐"(Code for Fun)学习项目。"编码乐"针对高年级的小学生和低年级的中学生,让他们通过有趣的方式接触程序设计和计算, 相似文献
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正据世界大学新闻网2014年2月21日报道,奥地利林兹大学日前进行了一项研究,调查留学经历对于学生职业生涯的影响。研究将曾经有留学经验的540名学生作为一组样本,另外一组则是人数相近的学习期间从未离开本国的学生。出国学习的积极影响表现在如下几个方面。第一,在语言技能上,出国留学为学生的外语能力提供了很好的锻炼机会,尤其是在外语的会话和理解方面,同时也扩大了他们的职业选择范围。研究表明,有过留学经历 相似文献
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正据香港《南华早报》2014年7月21日报道,香港城市大学的一项调查显示,香港60%的12~23岁少数民族学生的汉语水平仅相当于中国大陆低年级小学生的汉语平均水平,甚至无法顺利阅读招聘广告,以致于无法找到合适的工作。香港城市大学应用社会科学部博士惠安娜表示,这些少数民族学生从中学开始就已跟不上汉语课程的进度,但是汉语对他们的未来发展至关重要 相似文献
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正据世界银行网站2014年10月12日报道,世界银行与伊斯兰发展银行(Islamic Development Bank)于当日签署了一份协议,共同加强教育方面的合作,减少贫穷和社会不平等,为经济发展打下坚实的基础。该协议旨在双方成员国范围内制定共同策略以改善教育和培训系统,尤其是在中东和北非地区。"阿拉伯世界在教育方面已经有了令人印 相似文献
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正据英国世界大学新闻网2014年6月4日报道,布隆迪、肯尼亚、卢旺达、坦桑尼亚和乌干达5个东非共同体成员国达成一致,准备建立共同的资格与学分认证系统。这5个国家将调整各自的高等教育课程,以适应2015年实行的共同资格与学分认证系统。东非大学理事会的一项调查表明,各国大 相似文献
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正据世界大学新闻网2014年3月28日报道,世界银行调查显示,尽管孟加拉大学高等教育入学率近年来已经有所提升,但仍无法惠及家境贫寒的学生,实际上,贫困生接受高等教育的机会反而在减少。孟加拉高等教育入学率之所以提高,原因在于私立高等教育机构的增加。然而,这些私立高等教育机构的学费是贫寒学子负担不起 相似文献
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正据英国《泰晤士高等教育》2014年4月3日报道,英格兰高等教育拨款委员会调查显示,学位课程信息网站的"信息爆炸"导致一些学生得了"选择困难症"。英国政府曾在《2011高等教育白皮书——"以学生为本"的教育系统》里许诺,要为申请学位课程的学生提供更加详细、充足的课程信息,且于2012年开设了Unistats网站,为学生提供关于课程满意度、教学时间、学科比较、毕业后的平均工资水平等方面的调查数据。近期,英国 相似文献
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一、问题的产生1.问题的提出加快教育改革,切实减轻小学生课业负担,以保证小学生每天1小时的校园体育活动。从目前的情形看,取得了较好的成绩,但仍存在四个问题:一是学校和社会注重升学率,重智育,轻德育和体育;二是城市学校运动场地狭小,农村学校缺少运动器材,很多学校缺乏体育教师;三是有的学校因害怕学生意外伤害而不敢组织体育活动; 相似文献