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调解是一门极具挑战性和专业性的争议解决艺术,其要求调解员必须经过系统的学习和培训,而非仅凭经验就可以胜任。而目前,我国在调解员的资格和培训问题上,既缺乏系统的理论研究,也缺少规范的做法。在当前矛盾纠纷多元化的背景下,建立由调解员的选任标准、资格认证、培训考核、等级管理以及经费保障等五个方面组成的人民调解员职业准入制度刻不容缓。 相似文献
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张申峰 《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
初中阶段的语文学习是学生整个语文学习承上启下的重要阶段,不仅关系到整个语文学习的相关阶段,同时也是进一步巩固之前语文知识的关键时期,语文教学实践的过程也是这个时期最为重要的教学尝试。 相似文献
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