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给孩子能承受的压力,可提高孩子的反张力;在孩子承受巨大压力时,给予孩子足够的支持去顶住压力。唯有如此,才能使孩子茁壮成长。 相似文献
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成功的秘诀是做好三件事:设定目标,制定行动计划,投入精力。美国莘德尔教授对两组人做过调查,一组是事业成功人士,另一组是那些常常抱怨不幸福的人。调查结果令莘德尔教授十分吃惊:成功人士都是因为他们做好了三件事情而成功的,而不成功的人也正是因为他们没有做好这三件事。那么,成功者做了哪三件事情呢?那就是:设定目标,制定计划,投入精力。 相似文献
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关于“垃圾堆”的教育湖北张祥荣垃圾堆是一人常常被人遗忘的角落，但这“被人冷落的地方。只要留心观察·则存在着很大的挖掘潜力。我曾从垃圾堆着手，对学生进行思想品德教育．在提高学生的思想觉悟和认识水平上收到较好的效果。一、从垃圾堆中看我国的消费水平．对学生... 相似文献
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给孩子能承受的压力，可提高孩子的反张力；在孩子承受巨大压力时．给予孩子足够的支持去顶住压力。唯有如此，才能使孩子茁壮成长。[编者按] 相似文献
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“我的孩子每天早上6：30起床，中午在学校吃饭也不能午休。晚上回家还要做功课到11：00左右，每次催他睡觉，他都说‘马上就做完了’。孩子学习很辛苦，但是学习成绩老是上不去，孩子自己焦虑，我们大人也干着急，有什么方法能够让我们家长有效地帮助孩子学习呢？”[第一段] 相似文献
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主仆关系的塑造是戏剧中不可小视的情节,莎士比亚的作品尤其如此。本文以其早期喜剧《皆大欢喜》中主仆关系的创设为研究角度,认为其中较典型地体现了巴赫金“狂欢化”的部分理论。全民性、平等性是狂欢化的重要特征,巴赫金狂欢化理论还为我们提供了相对主义的思维方式,这些都与作品中莎士比亚人文主义理想之下人们的活动不谋而合。这为我们从方法论上研究莎士比亚喜剧创作指明了新的方向,可以将我们对莎士比亚作品的解读引向更为宽广的天地。 相似文献
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“我的孩子每天早上6:30起床,中午在学校吃饭也不能午休,晚上回家还要做功课到11:00左右,每次催他睡觉,他都说‘马上就做完了’。孩子学习很辛苦,但是学习成绩老是上不去,孩子自己焦虑,我们大人也干着急,有什么方法能够让我们家长有效地帮助孩子学习呢?” 相似文献
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哈佛大学一项研究显示，成功原因的85％是因为我们正确的情绪。家长应帮助孩子管理好自己的情绪，让孩子获得更好的发展。[编按] 相似文献
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像成功者一样去思考,你就会越来越像一位成功者,也越来越接近成功。成功学大师拿破仑·希尔博士总结了上千名成功人士的经历,发现了这样一个规律:成功的人都勤于思考三个问题,勤于做由这三个问题组成的“大脑操”。拿破仑·希尔还认为:“像成功者一样去思考,你就会越来越像一位成功者,也越来越接近成功。”成功者拥有一种成功的机制,也是我们这个时代最伟大的发现——人类可以通过改变自己的思维方法来改变自己的一生。 相似文献