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对激励理论在现代管理中的一些思考 总被引：3，自引：0，他引：3
激励在现代管理中的作用是 :调动员工的工作积极性 ,充分发掘人力资源 ;提高员工的文化素质 ,确保组织目标的实现 ;增强组织的凝聚力 ;激励不是简单的奖励 ,要体现出公平原则 ,并要有一定的针对性 ,不能盲目 ;客观的评估机制是激励的根本。 相似文献
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张群芳 《湖州师范学院学报》2014,(9):95-100
针对独立学院学生学习特点,对独立学院英语专业大一学生综合英语课程,从了解学习认知和策略认知、目标制定和计划制定、自我监控和自我评价等三方面进行元认知策略培训。通过定性和定量研究总结元认知策略培训结果及成效。研究结果表明,元认知策略培训融入英语教学过程中是可行的且富有实效的;有效的培训可提高学生元认知意识,提升学生自主学习意识。此项研究对于普通高校英语教学也有一定的借鉴意义。 相似文献
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开学初,学校教学处根据“五定”（“定时间”、“定地点”、“定中心发言人”、“定内容”、“定要求”）的原则具体布置了各学科集体备课的任务,除了对前三个“定”都作统一规定予以保障外,还特别明确了集体备课的内容为一个单元,对单元中每一课都能备出一个简要的教学思路。应当说这是一个很不错的设想。然而,从教师的反应来看,却不是很积极。再查一查各个备课组交上来的每课教学思路。 相似文献
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近代来华传教士笔下的中国形象 总被引：1，自引：0，他引：1
张群芳 《乐山师范学院学报》2004,19(6):88-93
本试图用比较学形象学的理论和方法，考察近代来华传教士笔下的中国形象，他们在社会集体想象的基础上，现根据历史现实、自己的虚构和需要，把中国塑造成一个黑暗、贫穷、停滞、愚昧的形象。本试图从“言说”和“他”的互动关系的角度分析此形象的丰富意蕴。 相似文献
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金庸小说中的女性形象众多且性格各异,本文主要从作者的创作和读者的接受与批评来给其定位,认为这些女性角色既有表面上的个性解放、人格独立,又在深层次上成为男性形象存在的确证物. 相似文献
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《语文课程标准》指出":写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"这一指导思想充分传达出作文教学特别注重倡导"生活本源"这一先进教学理念,也就是说,老师在作文教学过程中必须重视学生通过日常生活 相似文献
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本文基于认知心理的基本思想,结合任务型教学中任务的基本属性、任务的结果预设以及任务型教学中学习者的因素三个维度,对对外汉语任务型教学中任务的设计进行探索,以便为对外汉语任务型教学提供借鉴。 相似文献
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小学生写作文常常感到“无从下笔”、“无话可说”。这个问题由来已久,但为何一直得不到改观呢？笔者认为,作文选材的高标准、严要求把他们给难住了。学生辛辛苦苦地写了一篇作文,而得到的评语常常是“题材平淡无奇,缺乏新意”、“材料不够典型,人物的优秀品质不够突出”、“所写内容反映不出鲜明的主题’等等。在老师的脑子里,学生写作文不仅要题材新,做到“人无我有”,而且这个题材要能反映一个积极向上的、具有比较鲜明的教育意义的主题思想。然而,小学生每天的生活无非是从家里到学校,再从学校到家里,哪来那么多新奇的写作素… 相似文献
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在<瓦尔登湖>中,梭罗指出人们由于物质欲望的膨胀而忽视了精神生活的提高,导致人类崇高精神的衰微.并且因此而使人们的行为缺乏理性的约束和审慎的思考,从而加剧了对自然的破坏和掠夺.书中还强调自然的独立价值,反对把自然的价值仅归结为经济和实用的价值,强调自然的审美意义和精神意义.认为自然万物是相互联系的统一的整体,人是自然界中普通的一员,只有在与自然的和谐相处中才能拥有完整无缺的生命内涵. 相似文献
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