新形势下高校大学生安全教育途径探索     

张钟元 《佳木斯教育学院学报》2013,(10):167+169

经济的高速发展,信息技术的空前进步,以及当前高校大学生思想奔逸、个性独立与高等教育的改革等因素,一方面,为高校学生的成长成才提供了更加有利的平台;另一方面,国际思潮的涌进,社会环境的进一步开放的新形势下,给高校大学生安全教育带来了挑战。本文旨在通过分析高校大学生安全教育的重要意义,探索了传统安全教育及其存在的问题,在此基础上提出了高校大学生安全教育新途径的建议。  相似文献   

利用电化教学 挖掘教材美育因素──第七册《颐和园》教学例谈     

张钟元 《辽宁教育》1999,(Z2)

《颐和园》是一篇文质兼美描写景物的记叙文。文章以总——分——总的结构,用“移步换景”的写法生动再现了颐和园的自然景观和人文景观,给人以美的享受,字里行间流露出民族自豪感和对建造者的赞美之情。教学中,我充分利用教材特点,使学生在学习语言文字当中,体会《...  相似文献   

金色的秋天     

张钟元  张晓 《红领巾》2007,(5):36-36

看,那黄黄的叶子把树妈妈打扮得漂漂亮亮的,从远方看去,就像一片金色的海洋。  相似文献   

海峡两岸旅游合作动力机制研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

兰晓原  郑向敏  张钟元 《昆明大学学报》2009,(3):1-5

海峡两岸旅游合作是区域旅游合作的一种特殊类型,其发展可分为起步期、磨合期、发展期等3个阶段,海峡两岸旅游合作动力机制包括自动力机制与他动力机制,他们共同推动海峡两岸旅游合作发展,动力机制所激发的旅游合作主体即政府、企业、民间组织的利益关注点的不同,将使不同的旅游合作主体主导旅游合作。目前,两岸旅游合作应逐步从“政府主导”向“市场主导,政府引导”转变,做到政府归位、企业到位、民间组织补位,从而实现海峡两岸旅游合作发展的可持续性。  相似文献   

关于大学生创新创业训练计划项目的几点思考     

潘一  宋力  杨双春  张瑞军  张钟元 《创新与创业教育》2015,(6):30-32

大学生创新创业训练计划项目自实施以来,得到了国家政策的大力支持,并在全国各高校中取得了热烈的反响.大学生创新创业训练计划能够提高大学生的创新意识,培养大学生的团队协作意识,提高学生的钻研能力,激发学生的学习热情,提高学生的实践能力,同时可以促进大学生自主创业.但在其未来的发展中,仍有一些问题亟待解决.从大学生创新创业训练计划项目推行的目的出发,对其产生的背景及必要性进行分析,并提出了几点建议:进一步加强学生所学知识与项目的联系,量体裁衣地为学生制定适合其自身能力的项目,制定合理的评价制度以激励学生的创新创业热情.  相似文献   

大学生志愿服务对培育和践行社会主义核心价值观的实效性探究 ——以鞍山师范学院大学生"润德"志愿服务行动为例     

张钟元 《鞍山师范学院学报》2016,(5):103-105

大学生社区志愿服务对高校培育和践行社会主义核心价值观具有素材意义、过程意义和效果意义,应以认同教育为核心和目标,以实践育人为方式和助力,以氛围形成为过程和导向,以学生成长为效果和愿景.通过形成制度化、科学化、联动化和常态化的实践育人机制,凝练出"公益实践"的理念,实现高校育人工作指导思想明确、工作方法多样、育人效果突出的目标.  相似文献