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黑板一直是课堂教学中居于主流地位的媒体,然而随着多媒体技术的日趋成熟,传统教学中的黑板和多媒体大屏幕使用缺陷已显露出来。本文从实际情况出发,分析与设计了多媒体教学的交互式电子白板,对提高课堂效率及实现课堂教学信息化进行了探索。 相似文献
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小组学习是提高学习效率、培养学生合作精神的一种途径,小组的组成要体现差异性,学习中任务分配到人,最后整合结果,采用个人考评和小组考评相结合的评价机制。 相似文献
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针对机制专业教学中学生实践能力和创新能力较弱的问题,在分析现有学生培养模式的基础上,从更新理论教学体系、加强实践教学环节及规范科研训练等3个方面探讨了以提高创新能为目标的机制专业学生培养模式并进行了初步实践。 相似文献
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