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1.
徐彬超 《时代教育》2009,(11):58-58
高校体育教学对大学生的健康成长具有十分重要的作用,特别是在培养学生个性方面,其作用更加显著。要使高校体育教学发挥培养学生个性的作用,就要注意发挥教师、课程及教学方法在培养学生个性中的积极作用。  相似文献   
2.
黄咏松  徐彬超 《健与美》2023,(11):121-123
通过对“40+”多球训练方式进行研究,探讨其对提高高校乒乓球队的技战术水平以及运动员精神、意志的作用,并针对高校乒乓球队“40+”多球训练的实践不足、训练层次和运动员的体能状况等方面的问题,提出要合理设计训练时间,掌握训练节奏,注意多球训练与实际战斗训练相结合,提高基本体能等几个方面的要求。  相似文献   
3.
4.
徐彬超 《贺州学院学报》2011,27(4):118-119,136
通过文献资料法、实地调查法、访谈法、逻辑分析法对贺州市第一届少数民族传统运动会(以下简称民运会)进行调查、研究以探究首届民运会存在的问题,笔者提出一些建议与对策,为我市以后民运会开得更好和少数民族传统体育的发展,提供借鉴与思路。  相似文献   
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