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1.
从广西工业产业的快速发展对广西高职机电类专业人才以及对课程标准开发的新要求出发,分析广西高职机电类专业校企合作开发课程标准面临的问题,并提出对策。  相似文献   
2.
徐海蓉 《现代情报》2005,25(4):26-27
本文主要结合大连海事大学图书馆的实践工作探讨网络环境下高校图书馆如何建设自己的特色馆葳.并对其进行整合的问题。  相似文献   
3.
猫小豪 《初中生》2017,(7):89-90
高中的某一天,我依旧匍匐在试题与笔记所构成的海洋中.晦涩难懂的题目犹如正午的太阳,刺得眼睛发疼,头脑发昏.桌面上除了堆积如山的学习资料,还摆着一本杂志,但是名字我已然记不得了. 学得腻烦了,于是断然抛下试题,翻开久违的杂志.那个时候,哪怕只是一本杂志,都是广袤的蓝天,给人以向往的自由.  相似文献   
4.
音乐深深地根植于我们的日常生活中,音乐教学必须和生活相结合,用音乐的眼光看待生活,发现美,培养乐观的生活态度;从生活的角度解读音乐,感悟美,增强音乐的育人作用;把音乐融入生活,创造美,提升学生的审美品位。  相似文献   
5.
“唉,难道视力不好也是一种错吗?”听,我又在为一件苦恼的事头疼了。转到通师二附小上学的第三天,学校组织体检,检查视力的结果是我原来4.5的视力,现在变成4.1了。怎么办?如果妈妈知道我的近视程度又加深了,肯定要骂我一顿,还得唠叨个没完,我真害怕呀!一回到教室,我就把眼镜给摘了下来,心想:哼,我把眼镜拿下来也一样看得清楚。忽然,我惊奇地发现,墙上什么时候多了一张插座那么大的纸呀?戴上眼镜,我才看清楚,那哪是什么纸啊,是电灯开关!唉!我真的成为一个“四只眼”了。天凉了,妈妈把毛衣拿出来给我穿,我忘了现在自己已经戴上眼镜了,“刷”的…  相似文献   
6.
石榴又红了     
父亲,四年了。四年里,你再未问我是否在你走后的日子里想你。想了,从你在故里的秋野上教我数数时起,从你第一次对我说石榴红时你便归来时起,我便在懵懂中自学了思念的含义。许多年来,我从未回答你那重复了一年又一年的问题,但门前的石榴树见证,我日日等你归来,等待在你的膝下放纵自己的稚气,以获取你额外的疼惜。你疼惜了我,父亲。可我们之间成交了一笔不公平的交易……你牵挂我十七年,我却思念你一辈子。十七年的往事迂回成我一生的回忆,还不时地滋生出我的孤独;恰是这秋日午后,我遥吊门前又一次落下的红石榴,揣想着故园在十月里收获着荒芜…  相似文献   
7.
党的十八大以来,"文化自信"多次出现在国家主席习近平的重要讲话中。"文化自信"这一概念的提出,给高校档案文化建设注入了新的动力,也提出了新的要求。本文从高校档案文化建设出发,以文化自信为视角,通过与文化自信相关特征的比对,分析了高校档案文化建设中存在的不足,并从校史编纂、构建档案信息平台、发展档案文化教育、积极参与部门间合作等方面给出了相关建议。  相似文献   
8.
接下来的几天,芳雪春游时的眼神不断地浮现在向阳和杜华的脑海里,让他俩时时刻刻都提心吊胆。教室里的女生们神神秘秘聚成了一团,在商量着什么。难道--又有什么重大机密?向阳感觉这事有些蹊跷,把耳朵凑近准备偷听,"哎哟!" 只见他的耳朵上被芳雪挂上了一对"大耳环"--夹子,痛得他落荒而逃。  相似文献   
9.
    
在一天风儿在轻轻地吹拂,我喊,“嗨,风儿,请下来玩一玩,”他柔柔地拉住我的风筝摇,还把我的帽儿吹得团团转。第二天我去把他找,我的风明友却不太友好,他撕坏了我的风筝,又淘气地把我的帽子送上了大树梢。多数日子我们相处得极友好,但有时候他又确实使我恼。  相似文献   
10.
大学生科研训练是培养学生创新能力、实践能力、问题解决能力及团队协作能力的重要举措。奥尔堡PBL模式主张"以学生为中心,以问题为导向,由项目来组织"的教学理念,鼓励学生以小组学习和同龄化学习的方式去解决问题、完成项目,并在此过程中培养各项能力。以一项SRT项目为例,展现奥尔堡PBL模式在SRT中的具体应用及其效果,为探索创新人才培养模式提供参考。  相似文献   
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