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医学生临床实习是成为真正医生前的重要实践学习阶段,它以反复实践临床技能为主要内容.在临床教学实践中尝试基于医院信息网络构建共享型临床技能信息平台,将临床技能教学所需的教材、课件及患者相关信息收录入网络资源库,定期发布相关教学信息,从而实现了教学资源共享,突破了传统教学模式的时间与空间限制,实现了积极的教学反馈和师生互动,显著提高临床实习教学效果.  相似文献   
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