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有一天上课,忽然从教室右角传来“呜呜”的哭声,我循声望去,只见杨×哭成泪人儿似的。经过询问,原来她掉了贰元钱。曾有两个同学看见过她文具盒里的钱,一个是同位的男同学谢×,另一个是女同学黄××。 黄××见点到她的名,怒气冲冲地站起来,一口咬定是谢×偷了钱,谢×也不甘示弱,指着黄××的鼻子,说是她偷的。这钱究竟是谁拿了?未经调查,谁也不好下结论。这时有些同学提出搜身。 相似文献
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长期从事铣工实习中的“齿轮加工’敏学后，我总结出下列的大步目标到位法，取得了一些成效。一、明确课题的目标要来“齿轮加工”实习课题应要求学生综合应用所学过的理论知识并把它付诸实施，学会实际操作技能。具体要求如下：1．了解齿轮加工的工艺过程；2．合理选择齿轮铣刀；3．安装和调整工件；4．学会分度头的使用；5．熟悉轮齿的加工过程；6．学会轮齿的检测与精度分析。二、讲解及演示团作针对附图所示的直齿圆柱齿轮，我让学生消化技术要求后，讨论齿轮加工的工艺过程、选择齿轮铣刀号数及进行分度计算，最后在总结后进行齿形加工… 相似文献
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徐金凤 《新校园(当代教育研究)》2009,(9)
<语文课程标准>指出:语文教师应高度重视课程资源的开发和利用.伴随着课程改革的拓展,家长作为课程资源的地位和作用日益彰显.如何有效地利用家长资源,推进家校合作,促进教育教学的优化发展,成为人们普遍关注的焦点.在课堂教学中,如何合理又巧妙运川家长资源与课堂教学紧密结合,达到"水乳交融",更有效地提高学生的语文素养呢?本文借助课堂、生活、社会三大平台,以国标本小学语文十一册教材内容为例,对这一问题进行阐述. 相似文献
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徐金凤 《中国科教创新导刊》2013,(7):114-114
逻辑自然性和连贯性是非常重要的,教学中如何在恰当的时候引入是值得教师们深思的,本文就教学中如何引入逻辑自然性和连贯性展开分析,对教学规律和教学的思维预演作了粗浅的讨论,在通过问题引入课题的同时,教师要注意思维预演,把它从经验上升到理论,只要掌握分寸,合理引入,一定会使教学取得更好的效果。 相似文献
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<正>打造高效课堂,追求课堂教学效率最大化是生物新课改的一个重要理念。如何提高课堂教学的有效性,是高中生物教师乃至所有教育者必须解决的问题。新课改已在全国范围内实施,其理念是:为了每一位学生的发展,提高科学素养,发挥学生学习的自主性和创造性,注重与现实生活的联系,倡导探究性学习。为了贯彻新课改理念,打造高效课堂,教师 相似文献
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练习有的是针对教材中的重点、难点组织的;有的是在新授基本概念上,通过练习课不断丰富和充实新知识内容的;有的是联系生活实际、课内外结合,以提高解决实际问题能力的;有的则是承上启下为新课作准备的。不管什么样的练习设计,其任务都是把新授课中所学的知识转化为... 相似文献
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“积分争星”理念是：充分尊重学生人格,保护学生自尊,挖掘学生潜能,发展学生个性;通过班主任的艺术化操作,使学生行动有目标,发展有方向,人人有亮点,成为班级的主人,成为自己的主人。针对传统的量化管理在班主任工作中存在的缺陷,“积分争星”作为一种人性化的班级活动,是一种改良后的量化管理方法;它强调灵活运用,提倡发挥班主任的主导作用,实施素质教育,引导学生比学赶帮,以挣“分”争“星”为乐趣,激励学生上进、快乐成长。 相似文献
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随着办学条件的不断改善,多媒体教学已逐步走入课堂。现代信息技术能营造新颖的数学学习环境,是发展学生理解能力、创新精神和兴趣的重要手段,它有效地改善和优化学习方式。然而,在有些课堂中,多媒体课件的使用却削弱了对教具、学具的使用,某些应该用学具操作的环节, 相似文献
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徐金凤 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(2)
在《史记》传记文学作品中,《项羽本纪》无疑是极为优秀的篇章。本文试从以下三方面探讨它的传记文学价值。一,历史真实和艺术真实的高度统一 相似文献