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1.
惠军明 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(Z1):13-15
奔跑,能让我们体会到一种生命的畅快。当远处的美景终于出现在你的面前时,当遥远的彼岸最终被你踩在脚下时,一种发自内心深处的满足感一定会油然而生。全力奔跑,向着梦想的彼岸进发,寻找自我的价值,构建自己的精神乐园。人生因奔跑而美丽,因超越而精彩。当我们经历了一次漫长的奔跑后,无论那感觉是艰辛还是畅快,都将化为内心深处最美好的回忆。 相似文献
2.
惠军明 《初中生学习指导(初三版)》2023,(19):35-37
<正>【作文题目】有一种花,开在每个人的心田上,它有一个美丽的名字,叫梦想。梦想是最矫健的翅膀,有了它,我们才能飞翔;梦想是最温暖的光芒,有了它,未来的路才如此明亮;梦想是最美丽的花朵,有了它,平凡的生活才溢满芬芳。请以“有梦如花”为题目,写一篇作文。作文要求：（1）文体不限,不少于600字;（2）文章不得出现真实的人名、校名、地名。【题目解析】一、审题。这是一篇命题作文,全文内容必须紧紧围绕“梦想”行文。这道作文题目没有限制文体,我们可以选择自己擅长的表达方式,讴歌生活的美好,体现积极的主题,让读者感受别样的精彩。 相似文献
4.
惠军明 《语数外学习(初中版)》2009,(12):4-4
赏析：这首诗虽然十分短小,但含义隽永、耐人寻味。朗诵这些诗句,人们很容易沉浸在一种宁静、优美的氛围中,并且产生许多美妙的遐想。诗歌的题目为“落下”,看来作者是希望表现出秋天里的动态美,捕捉到秋天朦胧奇妙的意象。首句“落下,都落下”,从诗人对“落下”的反复吟咏中,我们肯定会猜想：都落下了些什么呢？于是,我们马上会联想到“无边落木萧萧下”, 相似文献
5.
惠军明 《阅读与作文(高中版)》2010,(Z1)
尘缘如梦,几番起伏总不平,到如今都成烟云。情也成空,宛如挥手袖底风,幽幽一缕香,飘在深深旧梦中。繁华落尽,一身憔悴在风里,回头时无风也无雨。明月小楼,孤独无人诉情衷,人间有我残梦未醒。漫漫长路,起伏不能由我,人海漂泊,尝尽人情淡薄。热 相似文献
6.
7.
惠军明 《中学语文(读写新空间)》2010,(2)
弯曲的月光秦巴子空中的利刃,比挥舞更寒冷弯曲的月亮挂在树上让我听见了蟋蟀的苍凉深秋的山冈被削的更低月下的土地把夜岚牧向远方的河流谁在敲门?推窗见霜只有亡灵在影子里彷徨我慢慢走回自己的心脏需要拿出最后的勇气才能拾起床下的一片月光 相似文献
8.
惠军明 《中学语文(读写新空间)》2010,(1):10-10
弯曲的月光
空中的利刃,比挥舞更寒冷
弯曲的月亮挂在树上
让我听见了蟋蟑的苍凉
深秋的山冈被削的更低
月下的土地
把夜岚牧向远方的河流
谁在敲门？推窗见霜
只有亡灵在影子里彷徨
我慢慢走回自己的心脏
需要拿出最后的勇气
才能拾起床下的一片月光 相似文献
9.
能够用来听雨声的植物,被记入诗词,好的是芭蕉和残荷.残荷听雨,是夏末秋至,节气转凉,多的是一份萧瑟凄凉.芭蕉叶大,舒卷有致,承接的是春夏之雨,落上去是自然界的天籁,灵动,清雅.芭蕉盛放伟岸的气势,风雨只能助势. 相似文献
10.
一只八条腿的小虫,在我的手指上往前爬,爬得极慢,走走停停,八只小爪踩上去痒痒的.停下的时侯,就把针尖大的小头抬起往前望,然后再走,我看得可笑.它望见前面没路了吗?竟然还走,再走一小会儿,就是指甲盖,指甲盖很光滑,到了尽头,它若悬崖勒不住马,肯定一头栽下去.我正为这粒小虫的短视和盲目好笑,它已过了我的指甲盖,到了指尖,头一低,没掉下去,竟从指头底部慢慢悠悠向手心爬去了.…… 相似文献