幼儿园孝道教育问题探讨     

惠春丽 《基础教育研究》2011,(18):55-56

孝道是社会发展、人类文明永恒的经典教育。心理学研究表明,塑造良好道德品质的关键时期是幼儿期,人才的培养从幼儿阶段开始就应接受良好的孝道教育。幼儿园应在课程中设置孝道教育课程,提高幼儿孝道素养,让幼儿形成良好的孝道行为习惯,提高素质教育与符合幼儿全面发展的需求。良好的孝道教育可以促进幼儿社会性发展,尤其是亲社会行为的培养。  相似文献   

基于专业核心能力培养的创业创新竞赛的研究与实施     

惠春丽  郭关科  谢伟彤  王鹏 《现代企业教育》2012,(23):133

本文围绕应用型本科层次学生实践能力培养的问题,提出了市场营销专业核心能力的内涵,阐明通过创业创新竞赛的研究与实施,可以起到"以赛促学"的作用,实现提高学生的创新创业意识,提高学生核心竞争力的目的。  相似文献