排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 312 毫秒
1.
开放式实践教学模式促进机制的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
根据国外高校实践教学的特色、我国高校实践教学改革取得的成果及存在的问题,从实践教学体系、开放式实践教学引导机制、教学质量监控体系等方面介绍了本校建立开放式实践教学模式促进机制的方式和途径。通过实践,强调了实践教学中"能力"为主的活动在应用型地方高校创新人才培养中的重要地位,为同类高校推广开放式实践教学模式,建立适用本校特色的机制,保证教学效果,促进长效发展,推进实践教学改革提供了有益的经验。 相似文献
2.
3.
作文难,难作文,是当下教师、学生的心病.本文尝试以"童话"创新写作体裁,以"修改和竞写"激活写作热情、提升写作能力,养好学生的"作文之胃".希冀作文之路从此阳光灿烂! 相似文献
4.
[目的]研究几种常见中西感冒药对小鼠的嗜睡作用。[方法]设感冒通片灌胃组、新康泰克缓释胶囊灌胃组、抗感冒免煎中药灌胃组和蒸馏水对照组,通过滑板试验及负重游泳试验确定小鼠嗜睡情况。[结果]滑板试验中对照组小鼠处于嗜睡状态比例为10%,新康泰克组为90%,感冒通组为100%,中药组仅为10%;负重游泳试验中正常组小鼠处于嗜睡状态比例为10%,新康泰克组为70%,感冒通组为90%,中药组为30%。[结论]免煎抗感冒中药嗜睡作用不明显,感冒通片、新康泰克嗜睡作用明显,其中以感冒通片嗜睡作用最为显著。 相似文献
5.
创新实验教学改革要取得成功并逐步推广,不仅要重视实验项目资源的充实与更新,还应依据开放性实验教学的内涵和特征,建立与之相适应的运行机制。分析了项目制和常规机制两种创新实验运行机制的不足,阐述了从学校层面构建创新实验项目开放式运行模式的方法和途径,取得了有益的成果和初步的成效,为促进创新实验教学改革提供了一条新思路。 相似文献
6.
正班级自主管理是指班级学生在班主任有意识地培养和引导下,充分发挥自身的主体作用,协调一致实现预定的班级教育管理目标的过程。班级自主管理对实现班级的预定目标有重要的积极意义。因此,如何有效实施班级自主管理值得我们每位班主任思考和探讨。一、班级自主管理的优势1.增强学生主体意识。实施班级自主管理是促进学生转变角色,增强学生主体意识,培养学生自身素质的有效途径。班级自主管理有利于引导学生的 相似文献
7.
培养综合工程素质创新工程训练模式 总被引：2，自引：1，他引：1
对国内外大学生工程实践能力培养现状进行了分析,阐述了上海工程技术大学现代工业实训中心的实践教学理念、实践教学模式的构建思路。现代工业实训中心围绕学校培养优秀工程师的育人目标,紧密结合上海先进制造业和现代服务业对高素质应用型创新人才的现实需要,积极搭建学科交叉融合的大平台,形成了以培养学生综合工程素质为主线,强化综合性实践和多样化、多层次的创新性实践的训练模式。 相似文献
8.
作业是教师教学活动的重要组成部分,也是学生巩固知识、提高技能、获得发展的重要途径.在目前的教学中,数学作业的设计主要着眼于学生知识的获得,其作业形式和评价方式都比较单一.笔者尝试结合数学教学开展数学发展性作业活动,改变传统单一的作业设计及其评价形式,以学生的能力、情感、态度、兴趣、需要等作为作业设计的生长点,着眼于学生全面、持续的发展. 相似文献
9.
10.
实验室是高等院校培养大学生工程能力的重要基地。工科院校实验室工作应适应工程教育改革与发展的要求,以高素质、强实践能力的工程技术人才培养为本,建设面向工程实际、开放性的实验平台。在实验教学示范中心已取得的建设成果基础上,进一步推进工程人才培养模式和实践教学体系改革,在内涵建设上建立校企互动联动的机制,使实验室建设加快融入到工程教育改革之中。 相似文献