捕捉生活细节演绎精彩课堂     

戴中华 《华章》2012,(10)

如何让数学课堂成为精彩有效的课堂,一直是数学老师所不断追求的.作为一位数学教师,我也时常在思考:如何捕捉生活中的细节,让它在数学课堂中演绎出一段段精彩;如何联系学生的生活,让它在数学课堂中化解一个个难点;如何抓住稍纵即逝的机会,让它在数学课堂中拓宽学生的思维.  相似文献   

数学教学中注重学生能力发展促其成才的研究     

戴中华 《成才之路》2014,(33):22-22

小学生的潜能有所不同,教师在数学教学中要让他们形成良好的学习态度,形成责任感。同时,教师要了解学生的原有能力,充分发掘学生的潜力能力,使他们形成良好的自学能力,从而提高其学习能力,真正地全面发展。  相似文献   

学生临读心态     

戴中华 《中学语文(读写新空间)》2001,(3):38-39

学生是教学的主体,其临读心态(将要阅读课文时的心理状态)是教师确定教学重点,选择教学方法的出发点。因此,每一个教师都要深入调查、认真研究自己所教学生的临读心态,做到心中有数。只有这样,才能有的放矢,达到预期的教学目标。心理过程和个性心理特征的千姿百态造成了临读心态的千姿百态,而临读心态的千姿百态则突出表现在能力、需要和理解域等三个方面。如果把临读心态比作海上渔船,那么能力是鱼网,需要是动力,  相似文献   

常州市环保产业发展现状及特点研究     

柴晓娟  戴中华  邓文英  李爱权 《黑龙江科技信息》2013,(2):137-137

环境保护及相关产业作为一项全球性的朝阳产业,正逐渐成为国民经济新的增长点。常州市的环境保护及相关产业经过多年的发展,已成长为门类齐全、发展势头强劲的产业。本文对常州市环保产业发展现状进行了梳理,并归纳总结了常州市环保产业的特点。  相似文献