大学数学学习中的“知其所以然”     

谢如龙  戴泽俭  陈侃 《巢湖学院学报》2011,13(3):128-131,148

在学习大学数学的过程中,很多学生只知道套用某种方法解决问题或者硬记一些结论,即知其然,但是并不知这种方法的深层次含义,也不知这些结论成立的背景,即并不知其所以然。本文通过几个例题来说明一些数学方法的深层次含义和某些结论成立的背景。  相似文献   

N阶矩阵方幂的求解方法     

戴泽俭 《巢湖学院学报》2009,11(6):124-127

求矩阵的方幂是矩阵理论中一项很重要的内容,在工程技术和很多应用矩阵的学科中有着很广泛的应用.通常是将求一般矩阵的方幂转化为求对角矩阵的方幂.然而转化为求对角矩阵的方幂比较困难.本文通过实例给出了一般矩阵的方幂的几种常用求法.  相似文献   

λ-矩阵标准形的求法     

戴泽俭  陈侃 《巢湖学院学报》2010,12(6)

本文探讨λ矩阵的标准形的几种常用的求法.并通过例子加以说明.  相似文献