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文有良 《临沧教育学院学报》2006,15(2):104-108
综述新课标的基本理念及特点，强调了创新精神在实现新课标中的重要作用。分析了创新精神在体育教学中的表现及对学生的影响，肯定了创新精神是创新教育的基础，是实现素质教育的突破口。 相似文献
2.
体育学科是学校教育中的重要组成部分,具有自身的鲜明特证。体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思考、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发与提高,具有很大的价值。培养学生的创造性思维和创造力是体育教学、教育中所追求的目标。 相似文献
3.
文有良 《临沧师范高等专科学校学报》2009,(3):118-121
采用文献资料法的调研、逻辑分析和数理统计等研究方法,以高校体育的整体改革出发。通过不断实践,在实践中不断探索,在理论上不断创新,为我国普通高校体育教学内容及课程的进一步深化改革提供借鉴和参考。 相似文献
4.
文有良 《临沧师范高等专科学校学报》2006,(2)
综述新课标的基本理念及特点,强调了创新精神在实现新课标中的重要作用。分析了创新精神在体育教学中的表现及对学生的影响,肯定了创新精神是创新教育的基础,是实现素质教育的突破口。 相似文献
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