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构建适应市场需求的中职课程体系 总被引：4，自引：0，他引：4
施新生 《中国职业技术教育》2005,(12):44-46
课程体系改革是中职教育改革的重要内容.构建适应市场需求的课程体系是中职学校主动适应市场、提高办学效益的重要举措,也体现了"以就业为导向,以服务为宗旨"的办学思想.本文论述了构建适应市场需求课程体系的必要性和提出了"职业技能驱动的开放型课程体系结构",明确提出与区域经济发展相适应的职业技能培养是课程体系构建的主线,并对课程体系构建和实施中可能遇到的问题进行了探讨. 相似文献
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校企合作培养实用型人才的思考与实践 总被引：3，自引：0，他引：3
中等职业学校培养的是高素质的劳动者,是生产第一线的实用型人才。对仅由学校来实现这一培养目标所带来的问题作了分析。阐明了实用型人才培养的基本特征;列举了校企合作实现培养目标的成功案例;阐述了进行校企合作培养实用型人才实践的前提条件。 相似文献
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施新生 《中国职业技术教育》2003,(19):11-12,18
学分制管理模式是中等职业教育管理改革的必然趋势，并将导致课程体系的变革。本文根据PC-HT教学模型的原理，以机电类专业为例提出了动态适应经济发展和学分制教学管理制度的“平台式自我选择型”课程体系的基本构架，并将其与原有课程体系进行比较，同时对新课程体系在构建和实施过程中的一些典型问题进行了初步分析和探讨。 相似文献
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进入新世纪以来,在上海市教委的高度重视下,上海石化工业学校审时度势,依靠专家治校和行家管理,带领广大教职员工,紧紧跟随上海经济发展步伐,大力推进专业现代化建设,努力打造学校的核心竞争力,建立起了以"化学工艺"为品牌、以"机电技术应用"和"数控技术应用"为骨干的多专业并存、适应市场需求的较为完整的专业体系,为全力提升职业教育吸引力迈出了坚实的一步. 相似文献
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