给孩子一双“生活的眼睛”——小学数学课堂教学创新初探     

明霞霞 《考试周刊》2010,(1):88-88

数学与生活息息相关。生活中有数学,生活也离不开数学。所以数学教学,尤其是低年级数学教学,要把生活情境引入课堂,给孩子们一双“生活的眼睛”．让他们感到“数学有趣”、“数学有理”、“数学有用”。  相似文献