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以广西现代职业技术学院为例,从创新人才培养模式、深化课程体系改革、“双师型”师资队伍建设、“双证制”教育特色的形成及实训基地建设等方面对工业分析与检验专业建设进行思考。
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分析高职化工专业学生毕业论文(设计)存在的问题及其原因。提出改革思路。
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