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生物化学是中医院校一门非常重要的基础学科.由于生物化学课程自身的特点,如课程内容难懂、知识面较大、结构复杂以及很难记忆等,使得学生在学习生物化学时具有畏难情绪.如何有效地提高中医院校生物化学教学质量是一个非常重要的问题.作者根据自己在中医院校多年从事生物化学的经验提出几点看法.  相似文献   
2.
2006年9月出生的许博在班里是年龄最小的,但是同学们都喜欢喊她"知心姐姐"。这位10岁的"知心小姐姐"是枞阳县枞阳镇石岭小学五(3)班的学生,助人为乐、尊老爱老是同学和老师给她的评价。在班里,许博虽然年龄最小,但做起事来却成熟干练。这位"知心小姐姐"总是主动帮助学习困难的同学,在给同  相似文献   
3.
"眼前的这个装置就是国际领先的‘全超导托克马克试验装置’,俗称‘人造小太阳’装置。""‘小太阳’?太阳这么远,你们怎么放在里面的?"一位小朋友的提问让全场哄堂大笑。这里是合肥科学岛上的一个试验站,提问的小朋友是来自青海省玉树州曲麻菜县的藏族孩子。  相似文献   
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