首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8篇
  免费   0篇
教育   8篇
  2013年   1篇
  2011年   1篇
  2006年   2篇
  2005年   1篇
  1999年   1篇
  1990年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
课程建设是高等院校的教学基础工作。在深化教育改革中,抓好课程建设是当前提高教育质量的关键。机械原理是一门对工科院校总的教学质量有重大影响的技术基础课,认真抓好机械原理课程建设,对培养适合社会主义建设实际需要人才有深远的影响。抓好课程建设是教研室的核心工作,需要群策群力才能做好,所以应当让全教研室的教师、教学辅助人员明确课程建设包括的内容,要达到的目标以及肩负的责任,同心  相似文献   
2.
根据《技术创新》课程的性质及功能,提出了课题研讨式课内教学和技术创新实践式课外教学交叉配合的《技术创新》课程教学模式。在转变教育观念的基础上,提出了《技术创新》课程全程多方位成绩考核模式。  相似文献   
3.
在明晰创新教育与创新能力、创新个性关系的基础上,研究了创新个性培养对创新教育的要求,提出构建创新教育平台,培养创新型人才良好个性的策略。  相似文献   
4.
科学技术的飞跃发展,要求高等院校培养的高级专门人才不但要有丰富的知识,更要具备很高的能力。这就给高等教育提出了新的要求:在传授知识的同时,更应注意能力的培养。要达到这个目标,必须要深入研究两个问题:一是智力培养问题;二是智力发挥问题。知识是人对客观事物的现象和本质的认识,是对前人智力活动经验的直接掌握,是  相似文献   
5.
谈大学生创新能力的培养途径   总被引:23,自引:0,他引:23  
在明晰创新、创新意识的概念和分析创新人才基本特征的基础上,研究了创新教育与个性培养的关系及个性培养对高等教育的要求,进而从创新活动的主体和主导两方面的互动关系中,探索出大学生创新能力培养的有效途径。  相似文献   
6.
研究性教学背景下教学方案创新设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
在树立现代教学理念,积极推动研究性教学背景下,构建以教材重构、"课程课题"选择、师生互动、教学科研融合为核心的研究性教学方案,通过实施,反思和升华,为培养社会需求的创新型人才开拓新途径。  相似文献   
7.
阐述教学成果奖的地位及作用;明确教学成果的概念;分析研究教学成果奖的创造和申报规律。  相似文献   
8.
根据<技术创新>课程的性质及功能,提出了课题研讨式课内教学和技术创新实践式课外教学交叉配合的<技术创新>课程教学模式.在转变教育观念的基础上,提出了<技术创新>课程全程多方位成绩考核模式.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号