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1.
动画,顾名思义,就是活动的画面之意。用计算机实现的动画即电脑动画。电脑动画是具有很强实用性的综合技术和边缘学科,现在已全面进入教育、科研、经济建设和国防军事等各个领域,尤其是在教育领域中,电脑动画越来越表现出其明显的优势。  相似文献   
2.
蔡振  曹广芹 《考试周刊》2014,(52):130-131
<正>物理学的发展离不开数学,数学是物理学发展的根基,是研究物理学的有力工具,不论是物理实验的测量和计算,物理概念和规律的表达,还是习题求解等,都离不开数学的应用。但是,作为工具用的数学必须与物理现象的内容统一,并且受到具体的物理条件的制约,所以运用数学知识解决物理问题必须充分考虑到物理学科的特点,而且很多物理问题的解决是数学方法和物理思想巧妙结合的产物。在解决物理问题的过程中,可以运用数学的知识和方法,将物理学的问题转化为  相似文献   
3.
本文简单介绍了对闭合电路的欧姆定律实验的改进,通过该演示实验,学生能较直观地了解电池的构造原理,有利于加快对闭合电路欧姆定律的深刻理解和掌握进一步巩固所学的内容,从而取得良好的教学效果。  相似文献   
4.
企业会计集中核算是企业会计核算中一个不可分割的部分,也是提高会计核算的准确性,保证会计核算质量的关键环节.经济全球化以及我国经济体制的改革对我国企业会计集中核算提出了更高的要求,但是目前我国企业会计集中核算仍然存在一些亟待解决的问题,因此加强对企业会计集中核算出现的问题及应对措施探讨就变得很迫切了.  相似文献   
5.
<正>电势和电势能是静电学部分的重要概念,但由于比较抽象,也是教学的难点,为了使学生更好地掌握电势和电势能的物理意义,一般说来,我们都是用重力势能做比较来进行教学,因为学生对重力势能的概念已经掌握得比较牢固。那么,电势能和重力势能有什么相似之处,又有什么不同之处?为了说明这个问题,我们先来看一看电场力跟重力的异  相似文献   
6.
多媒体教室远程控制的必要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前多数学校在多媒体教室管理中普遍存在着使用、维护和安全等诸多方面的问题,因此计算机网络远程控制技术受到了人们的广泛关注。通过综合分析,提出在整合现有校园网和监控系统资源的基础上,在可靠、实用、简便的原则下,以计算机网络及硬件平台为依托,构建多媒体教室远程监控与管理系统的必要性。  相似文献   
7.
微格教学(Microteaching)最早在1963年由美国斯坦福大学提出,它又称为小步子教学或微型教学。所谓微格教学,是指以现代教育理论为基础,借助于现代化的多媒体信息技术,结合教学评价理论和反馈学原理,分阶段系统培训师范生和在职教师教学技能技巧的活动。  相似文献   
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