西部农村小规模学校的发展困境与出路     

曹振芳  田养邑 《四川教育》2022,(2)

针对西部农村小规模学校发展存在的硬件设施使用成效差、优质师资力量薄弱、公用经费使用不合理、学生生源流失严重等问题,西部农村小规模学校应切实提高硬件使用效率、吸引优质师资力量、合理分配公用经费、激发学校办学活力,切实满足人们对公平而优质教育的需求。  相似文献   

谈物理演示实验的设计     

曹振芳  王廷高 《职教论坛》2002,(18):53-53

笔者从事《物理》课程教学多年，本文就该课程演示实验设计应遵循的原则，谈几点认识。一、演示实验设计的纵向渗透所谓纵向渗透原则，是指在原有设计的基础上，增添附加条件，或改变实验步骤，推动潜在矛盾的发展并使其趋于表面化，以便把已建立的概念和结论进一步深化，或导出推论。下面以通电和断电时的自感现象为例来说明。１．原有设计通电自感与断电自感在多种教材中都是将其分成各自独立的实验，分别加以演示的，其电路设计如图１（a）、（b）所示。如图１（a）中，只要满足电阻器的阻值R与线圈L的电阻RL相等，所选择的灯珠Z１、Z…  相似文献   

城市电度表校验分析     

曹辉  曹振芳 《淮南师范学院学报》2002,4(2):24-26

探讨现场检查电度表的几种简便方法，并就电表快慢原因和电表计量以提高用电经济效益进行分析。  相似文献