高效课堂备课模式探究     

曹银亮  李丹  张艳羽  曹桦炜 《考试周刊》2015,(12):171

<正>传统课堂需要改革,这已成为一种共识,但怎样改无疑成为一种"共同"困惑。研究怎样改,或者换句话说,课改从哪里切入,找到这样的一个"切入点",并把它转化为一个"支撑点",成为我们做力行教育改革打造高效课堂的重大课题。新课程给我们带来了全新教学理念,传统教学方式已不能适应现代教学改革的需要,因而如何把新的教学理念落实到课堂教学中,是当前迫切需要解决的问题。上好课的前提是  相似文献