音乐教育学的探索   总被引：3，自引：0，他引：3  

曹理 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(Z1)

本文阐述了音乐教育学的研究对象、研究范围与研究方法 ,回顾与分析了音乐教育学在国内外的形成与发展历史  相似文献   

要重视中小学音乐教育     

曹理 《人民教育》1979,(1)

编辑同志:最近,我们通过教学实习,痛感目前中小学音乐教育和“实现四个现代化”“提高全民族的科学文化水平”的要求极不相称。音乐课,实际被看作可有可无的课,常常有被挤掉的危险。音乐课教学质量低,多数学生不会识简谱唱歌,对于音乐欣赏和音乐常识更谈不上。有的学生竟认为《国歌》作者聂耳是外国人。我们呼吁:要重视中小学音乐教学。  相似文献   

论新《公司法》中的有限公司股权外部转让制度   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹理 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(1):23-26

作为现代公司制度灵魂的股权自由转让原则,在具有人合性的有限责任公司当中受到了一定的限制,我国原有《公司法》中关于有限公司股权对外转让制度的规定存在一定的缺陷。修改后的《公司法》按照利益平衡的原则对其进行了完善,修改后的有限公司股权外部转让制度由公司股东会同意、反对股东的购买义务和其他股东优先购买权三项具体规则构成。  相似文献   

音乐欣赏与审美教育   总被引：7，自引：0，他引：7  

曹理  何工 《课程.教材.教法》2000,(1)

音乐欣赏是培养学生音乐兴趣、扩大音乐视野,提高感受、体验、听赏分析、评价音乐的能力以及发展想像力,丰富情感,加深对音乐与文化、历史关系的理解,是进行审美教育、陶冶情操的重要途径与手段。本文着重论述音乐欣赏的作用、特征,音乐欣赏过程以及有效指导学生音乐欣赏,加强审美教育等问题。　　一、音乐欣赏概述（一）音乐欣赏的作用音乐欣赏是指以具体音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段体验和领悟音乐的真谛,从而得到精神愉悦的一种审美活动。音乐欣赏对培养学生的审美观念、态度和训练审美能力有举足轻重的作用。中…  相似文献   

全国高师音乐学科教育学课程改革与学术研讨会综述     

曹理 《首都师范大学学报(社会科学版)》1995,(6)

全国高师音乐学科教育学课程改革与学术研讨会综述首都师大音乐系受国家教委体卫艺教司委托、８月中旬在京召开音乐学科教育学课程改革与学术研讨会。参加会议的代表有来自全国的高师音乐系、音乐院校师范系的部分系主任和任课教师六十余人。国家教委体卫艺教司副司长杨瑞...  相似文献