解析柴可夫斯基《六月——船歌》     

曹艺峰 《辽宁广播电视大学学报》2011,(4):62-63

柴可夫斯基是十九世纪浪漫主义音乐的杰出代表,他的钢琴套曲《四季》就是反映当时俄罗斯现实主义思想的典型作品。在这部作品中,作曲家通过对俄罗斯一年中十二个月的描绘,用音乐这一特殊的人类语言向人们展现了俄罗斯的自然风光和民族特征。本文通过对《六月——船歌》的钢琴演奏指导和曲式结构分析,从音乐形式美的角度来展示这首小品完美的艺术性。  相似文献   

谈浪漫主义时期的音乐表现     

曹艺峰 《辽宁广播电视大学学报》2010,(2):92-93

文章通过对浪漫主义时期音乐风格的分析,概括性地认识了这一重要时期的音乐,对今后在教学中能够更好地认识和理解浪漫主义时期音乐的创作具有重要意义。  相似文献   

钢琴教学与视奏能力培养     

曹艺峰 《滁州学院学报》2007,9(1):127-128

视奏是钢琴基础教学中的重要环节。在钢琴教学中,培养学生视奏能力至关重要。其目的就是通过最佳教学途径,提高学生这种能力以促进训练进程,快速提高演奏水平。  相似文献   

谈手腕在钢琴演奏中的运用     

曹艺峰 《鞍山师范学院学报》2008,10(4)

手腕是保证手指能够有效并且自如地去适应弹奏中千变万化的关键部位.由于手腕是从手臂到手指之间承上启下的枢纽,因此手腕在钢琴演奏中的功能是不容忽视的.本文对手腕在钢琴演奏中的常见问题,以及手腕在钢琴演奏中的作用进行了简单的阐述和分析,并提出合理的建议.  相似文献   

论维也纳古典乐派的音乐创作     

曹艺峰 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(3):84-85

想像力是艺术创作中最重要的因素 ,维也纳古典乐派的创作与民间音乐和民族音乐存在密切的联系。在创作中融入民族性 ,是这个时期艺术创作所追求的目标。  相似文献   

浅谈幼儿钢琴教学     

曹艺峰 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(3):93-94

对于幼儿来说，兴趣的培养尤为重要。因为幼儿时期心理发育尚不完全，缺乏意志力与责任感，虽然他们的好奇心很强．但如果不能及时将好奇心转化为对音乐的浓厚兴趣，则不利于持久地学习。幼儿表现能力和想像能力是有限的，他们的表达极可能是幼稚的．但是不管幼儿的表现如何，教师都要给予极大的鼓励，以保护幼儿的创造力。  相似文献