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在卫生间作局部等电位联结可使卫生间处于同一电位。防止出现危险的接触电压,有效的保证了人身安全。 相似文献
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小学语文教学包含多个方面,而阅读教学是提高学生语文综合素养的教学任务之一。随着“双减”政策的落实,如何在阅读教学过程中优化教学策略、减轻学生的学业负担和心理负担、提高小学阅读教学质量,成为广大教育者必须面对的实际问题。基于此,本文阐述了减负提质的含义及其重要性,分析了当前小学语文阅读教学的现状和小学阅读教学减负提质的实施原则,并研究了如何在阅读教学中落实减负提质,以构建高效的语文课堂。 相似文献
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论创建人本特色的学校模式 总被引：8，自引：0，他引：8
人本特色学校模式具有深刻的时代内涵 ,体现了社会发展对人的发展提出的要求。创新是人本特色学校模式的本质体现 ;使学生潜能得到最大发展是人本特色学校模式的重要目的 ;促进师生共同发展 ,是人本特色学校模式的题中应有之义。创建人本特色的学校模式 ,要围绕办学观念、课程体系、教学模式、评价体系等进行深入改革。 相似文献
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陈逞 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(9)
提tí示shì:看kàn图tú,请qǐn你nǐ用yòn第dì一yī人rén称chēn,写xiě一yí个è“我wǒ”与yǔ小xiǎo花huā狗ǒu的de故ù事shi。我wǒ一yì直zhí想xiǎn要yào一yì只zhī小xiǎo狗ǒu。今jīn天tiān,我wǒ的de愿yuàn望wàn终zhōn于yú实shí现xiàn了le。早zǎo上sh n一yì起qǐ床chuán,爸bà爸b说shuō他tā的de朋pén友you要yào送sòn给ěi我wǒ一yì只zhī小xiǎo花huā狗ǒu,我wǒ听tīn了le,高āo兴xìn得de一yí蹦bèn三sān尺chǐ高āo。放fàn学xué后hòu我wǒ刚ān回huí到dào家jiā,看kàn见jiàn家jiā门mén… 相似文献
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近年来,英语教育出现了低龄化的趋势,小学和幼儿园纷纷开设英语课程。但如果我们仍然沿袭传统的“单词+语法”的教材体系和教学模式。那么学生仍只会被动地机械地记忆单词和语法,仍会培养出大批只掌握了“哑巴英语”,不会听、不会说、不会用英语交际的学生。因而打破传统教材与教学的窠臼,改革英语教材和课堂教学,探索一条适应儿童身心发展的英语教学途径,已经非常迫切。根据现代教育教学理论和英语教学的经验,我们认为必须构建以学生为主体、适合儿童特点的英语 相似文献
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＂工具性与人文性的统一＂是语文学科的性质特征。这一特征,决定了语文教学的任务少不了识字、写字,阅读、诵读,口语交际、习作表达和综合实践,并在这一过程中培养听说读写能力,培养正确的人生观价值观。但究竟该如何完成以上的教学任务,落实现好课程标准中提出的目标,值得每一位语文教师深入探究。纵观语文教学课堂,笔者深深地体会到：教师深入钻研教材,巧妙的处理教材,科学地选用教法至关重要。现结合名师课堂,谈一下自己的认识： 相似文献