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本文通过调查和分析得知网络对少数民族农村学生的负面影响值得关注.上网对少数民族农村学生的负面影响具体表现在:认知混乱,阻碍正确的道德观念形成,人格异常,人际交往受阻;网络成瘾,身心健康危害大.为此,有必要加强网络德育,构筑网络德育"防火墙";加强网络心理教育,提高心理素质;建立现实生活中的社会支持系统. 相似文献
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教学监控能力是语文教师教学素质的核心部分,是实现其自我发展的基本前提.本文在分析语文教师教学监控能力内涵及作用的基础上,试图寻求提高语文教师教学监控能力的策略,改善教师的教学行为,促进教师的专业化发展. 相似文献
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提高语文教师教学监控能力的策略探析 总被引：1，自引：0，他引：1
教学监控能力是语文教师教学素质的核心部分,是实现其自我发展的基本前提。本文在分析语文教师教学监控能力内涵及作用的基础上,试图寻求提高语文教师教学监控能力的策略,改善教师的教学行为,促进教师的专业化发展。 相似文献
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教师培训作为促进教师专业化发展的重要途径,当前主要存在培训主题“行政化”、培训形式单一化、培训内容理论化、培训时间间断化和培训受益面相对窄化等弊端。虚拟学习社区环境下协作学习为教师专业发展提供了一条可持续发展的途径。虚拟学习环境下教师协作学习的理论基础包括支架理论、替代性学习理论和群体动力学理论,协作学习的类型可分为机械协作和有机协作两种。为了探究虚拟学习社区环境下持不同活动策略的主持者在促进教师协作学习的互动效果及其差异,项目组实施了案例研究,结果表明：在活动主持者动机水平一致的情况下,持解答式活动策略的主持者比持启发式活动策略的主持者更能促进教师协作学习的互动效果;教师在学习活动中应重视角色的作用,关爱学生的内心体验,重视自身学习能力的提升。 相似文献
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随着我国基础教育改革的推进,特别是基础教育课程的建设与发展,要求大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。 相似文献
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曾群芳 《常州工程职业技术学院学报》2014,(3)
十七届六中全会提出建设社会主义文化强国的长期战略目标。马克思主义中国化与建设社会主义文化强国这两项伟大的事业,具有同一性,在一种双向构建的关系上形成良性互动。马克思主义中国化为建设社会主义文化强国提供了指导路线和人才保障,也为社会主义文化"走出去"奠定坚实的基础。建设社会主义文化强国可以为马克思主义中国化创造有利条件:提供肥沃的文化土壤、提升大众整体素质。 相似文献
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教务管理是高校教学工作的核心,处于学校教学管理工作的中枢。起着承上启下、联系左右、沟通内外的作用．是整体教学管理正常运作的关键所在,更是提高整体办学水平的根本保证。本文主要分析了现代教务管理系统模式在运用中存在的问题,分析了现代教务管理系统发展的趋势,并提出了解决对策。 相似文献
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