体现魅力、奉献爱心,共处和谐师生关系     

朱子琦 《华章》2012,(10)

体现魅力,用魅力去感染学生.教师以其独特的人格魅力,放下教师的架子,尊重学生的人格、意见,是民主,也是和谐.奉献爱心,你爱学生,学生才会爱你.只有爱学生才能深入了解到学生在学习过程中的困难和需求,才能帮助他们克服困难,树立自信,共处和谐师生关系.  相似文献   

狗狗     

朱子琦 《小学生时空》2006,(4):31

这只可爱的狗狗是邻居大妈送我的,名叫咪咪,已经一岁了。它每天都会在你面前活蹦乱跳,我看着它心里就想:“好可爱的一只小狗狗啊!”狗狗的可爱,更表现在它的叫声、步态和吃相上。小狗狗的叫声丰富多样,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷;在高兴时,声音似欢快的歌声;在生气、不高兴时,声音似严肃郑重、似厉声呵斥。它的老主人还告诉我,小狗的嗅觉非常好。与狗狗长时间接触的人,如果他对狗狗好的话,狗狗会记住那个人的面容和那个人身上的气味,一见到那个人,狗狗就会跑过去撒娇。如果看见生人,它就“大叫”…  相似文献