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教育是国之大计,民生之本,是构建和谐社会的基石,是社会发展的平衡器、稳定器。早在2000多年前,孔子就提出了"有教无类"、教育面前人人平等的思想,然而时至今日,我们仍然  相似文献   
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朱建康 《物理教师》2003,24(3):58-59
不久前 ,笔者参加了第 1 9届全国中学生物理竞赛预赛的阅卷工作 ,阅卷过程中一位教师发现一位考生对预赛试卷中第五题的特殊解答与笔者讨论 ,笔者在肯定了这一解答方法的同时 ,感觉到这里面存在着值得进一步探索与研究的问题 .1 竞赛试题的特殊解答方法题目 :如图 1所示 ,三棱镜的顶角α =60°,在三棱镜两侧对称位置上放置焦距f =3 0cm的两个完全相同的凸透镜L1和L2 .若在L1的前焦面上距主光轴下方y =1 4.3cm处放一单色点光源S ,已知其像S′与S对该光学系统是左右对称的 ,试求该三棱镜的折射率 .图 1解答 :由于光学系统是左右对称的 ,且…  相似文献   
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标志不同?     
  相似文献   
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党的十六届三中全会提出了"坚 持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展"的科学发展观。科学发展观的本质和核心是以人为本,就是把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,以不断满足人们的多方面需求和实现人的全面发展。前不久,"南京高考之痛"再次引发了人们对素质教育的讨论和深思。讨论和思考的结果,更坚定了我们全面实施素质教育的信念和决心。因为,相对于教育系统内部来说,实施素质教育就是坚持了科学发展。  相似文献   
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武进抓住江苏省职业教育星级评估的机遇,在2006年启动并实施了"五校合一,建设职教中心"的重大工程。武进职教中心,由国家级重点职高武进职高、西林职高、国家级重点技校武进高级技校、省级重点职高剑湖职高、省级示范成人中专武进卫校等五校整合而成。总投资5.2亿人民币,占地面积近500亩,建筑面积  相似文献   
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朱建康 《物理教师》2000,21(8):42-43
从2000年开始在江苏等四省实行的“3+综合”高考考试科目的改革,很现实地提出了物理综合习题的命题与编拟问题.首先,应该明确的是物理综合习题的编拟原则.在教育部考试中心针对“1998年普通高等学校招收保送生综合能力测试试卷”所做的分析报告中,明确提出了综合试题的三条命题原则:强调学科的渗透交叉与综合;强调理论和实际相结合,学以致用,强调人与自然、社会协调发展的现代意识.尽管将要实行的高考“3+综合”中的综合科目考试与已经实施的高校招收保送生的综合能力测试之间存在着诸多不尽相同之处,但仅就综合习题…  相似文献   
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武进区域教育基本情况武进在地理概念上是大区,在经济概念上是强区,在文化概念上是名区。武进总面积有1246平方公里,辖14个镇、2个街道、1个国家级出口加工区和2个省级开发区,户籍人口近98.6万,常住人口160多万。  相似文献   
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新的历史时期,武进作为经济发达地区的教育大区,面对经济全球化的趋势、本地区“两个率先”的发展要求和城市化的快速进程.积极响应今年6月江苏省委、省政府提出的“建设教育强省,率先基本实现教育现代化”的号召,决心举全区之力,凝全区人心.合力打造人民满意的教育强区.率先基本实现教育现代化先行区目标.力争跻身苏南板块第一集团军前列.走出一条国内一流、协调发展、特点鲜明、适合武进的教育现代化发展道路。在实现这一宏伟目标过程中,武进把建设高位均衡发展的基础教育作为一项重要任务和内容。列入全局工作的重点,加以思考、落实和推进。  相似文献   
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