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产教联盟是高职教育深化校企合作的一种新型组织形式,其本质属性是通过知识转移提高校企双方的核心竞争力.其独有的组织学习和中间组织功能使校企双方的知识转移成为可能.但要确保其有效运行,还需要有针对性地建立信任机制、学习机制、沟通机制等知识转移实现机制. 相似文献
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对高职创意人才培养的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
分析了创意产业的本质特征和创意人才的内涵及类型,阐述了我国加快创意人才培养的背景和现实选择,从教育理念、课程模式、教学组织、师资队伍、培养机制等方面时高职创意人才的培养进行了理论和实践的思考与探讨. 相似文献
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制定中高职衔接专业人才培养方案是中高职衔接工作的关键,在中高职衔接专业的人才培养方案编制实践中,应遵循人才系统培养规律,明确编制的基本原则,并以中高职能力差异及其“接口”分析为基础,构建中高职有效衔接的课程体系,以加强通识教育为特色,以制定中高职有效对接的管理办法为保障,为中高职衔接专业人才培养方案的编制提供理论参考与实践路径。 相似文献
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净现值法和内含报酬率法是对投资项目进行评价时常用的二种贴现现金流量的分析技术,也是在学习和运用中普遍反映难度较大的两种方法。本文试图通过层层递进的分析,指出投资项目本身的收益率与使用的折现率的比较是运用净现值法和内部报酬率法对资本投资项目评价的核心。同时,通过对这两种技术在实际应用中存在的难点、运用的基本原理、使用范围、选用原则及改进建议的探讨,以期找到一种简捷、清晰的学习理解和应用这两种技术的思路。 相似文献
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