排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 609 毫秒
1
1.
本文通过对阅读文本的解读和多维目标的思考,旨在实现阅读课上语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识五维目标的相辅相成。新课标下,要注重实现读者、文本、作者的良性互动,激发学生的阅读兴趣,发展学生的阅读思维,提高阅读课堂教学效率。 相似文献
2.
台湾社区大学的办学特色及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
朱素芬 《湖北大学成人教育学院学报》2012,(1):38-40
20世纪90年代,台湾地区在引进和吸收欧美社区学院发展的理念和经验的基础上,大力推进社区大学的创建工作。经过十几年的发展,台湾的社区大学形成了自己的办学特色,积累了丰富的办学经验,并具有多方面的启示,包括提供政策支持、明确定位和职能、多元化合作办学、立足社区,与社区建立紧密联系等。 相似文献
3.
国企是我国经济产业的支柱,是国家经济的重要组成部分,加强国企的企业竞争力,创新企业经营方式,引进先进人才与管理方式,促进国企健康发展,对于完善国家经济结构,推动经济发展具有重要作用。国企的生命在于员工的奉献,为激发员工的工作激情,让员工以主人翁的姿态参与到国企的发展与改革中,必须关注员工的思想动态与情绪起伏,加强国企员工思想政治建设,端正员工工作态度,关心员工真正需求,增强国企凝聚力,提高国企综合实力。 相似文献
4.
朱素芬 《中学生英语读写(高考版)》2003,(11)
感恩节是人们为感谢上帝一年的思惠而特别划出的一天。在这一天中,人们感谢上帝,向上帝祈祷并举办盛宴。加拿大和美国都庆祝这个节日。 相似文献
5.
随着老年教育实践的发展,社区老年教育教师队伍不断壮大.社区老年教育活动的特性决定了社区老年教育教师角色的特殊性.此研究通过对优秀社区老年教育教师的访谈,基于Nvivo软件分析,将社区老年教育 教师扮演的角色归纳为集“教学设计者”、“活动组织者”、“学习促进者”、“教学艺术家”、“学员关怀者”、“学习研究者”等六大角色于一身的角色丛. 相似文献
6.
教育评价具有鉴定、诊断和改进作用,从学术性角度考量社区学校评估体系建设具有积极的意义.目前,我国关于社区学校评价体系建设理论研究较为欠缺.基于教育评价的新成果、新经验,社区学校评价体系建设应以社区学校发展特点和教育评价理论为前提,以全面性、开放性、发展性、系统性为原则,建设具有综合性、可操作性、凸显高标准评价内容的评价指标体系. 相似文献
7.
教育评价具有鉴定、诊断和改进作用,从学术性角度考量社区学校评估体系建设具有积极的意义.目前,我国关于社区学校评价体系建设理论研究较为欠缺.基于教育评价的新成果、新经验,社区学校评价体系建设应以社区学校发展特点和教育评价理论为前提,以全面性、开放性、发展性、系统性为原则,建设具有综合性、可操作性、凸显高标准评价内容的评价指标体系. 相似文献
1