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李京艳 《北京教育(高教版)》2021,(3):90-91
将美学思维融入信息技术,可以让信息技术课"美"起来,让学生在美的课堂中感受美、欣赏美、创造美。本文以"山水画卷——Photoshop特效设计实用技巧"为例,通过阐述如何将信息技术与国画艺术进行融合来进行说明。 相似文献
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