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让学生在自己满意的学校专业学习是提高学生学习效率最有效的手段,也是保证高等教育与经济社会协调发展的有效途径。但是,在现行高考制度下,满足学生意愿的专业选择在学生入学时受到制度性的限制,从而降低了高等教育资源的效率水平。新的高校学生专业重选制度的设计充分考虑了学生在专业重选制度中的合法权利,肯定学生在自己满意的专业中学习对于提高学习效率的核心价值,因此,在学生入学以后为学生提供专业重选的机会既可以有效矫正现行高考制度的制度性缺陷,同时为我们统一思考高考制度和高校学籍管理制度的整体优化提供了新的可能性,本文在浙江大学两年实践的基础上为检验上述制度设计思想提供了有价值的经验材料。 相似文献
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第八关键句:给自身一个准确的定位 "找准位置,个性鲜明,彰显特色"是一所普通学校成长为一流学校的三部曲.企业有"先找市场,后开工厂"一说,学校也是如此.准确定位自己的服务对象,在市场中找准自己的位置,建立自己的核心竞争力,是一所学校生存和发展的重要基础. 相似文献
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激励,是企业管理中的重要管理手段和管理环节,如何激励职工、调动职工的积极性、充分发挥其潜能一直是企业管理者认真研究和积极探索的一个问题.环保企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,必须建立自己有效的激励机制,运用各种有效方法调动员工的积极性和创造性实现组织目标,进行人性化、科学化的管理,使得人力资源发挥其最大的作用,实现企业和员工利益的双赢. 相似文献
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建构主义更加强调学习者的参与进而形成自己的知识,而学生的参与、学生的实践对于营销策划教学非常重要,因而基于建构主义理论视角,增加实战环节,强调学生参与,强化体验式教学,落实实战技能训练环节,使掌握营销实践技能,积累营销经验,就显得很有意义. 相似文献
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高考理科综合能力测试的探索、现状和推进 总被引：1，自引：0，他引：1
新一轮的高考改革——“3 综合”考试，从广东省率先试点，2001年已推向全国18个省、直辖市、自治区，2002年将全面推开。这一改革以内容和形式的改革为重点，其中尤为引人注目的是创设了综合能力测试。通过对2000年、2001年高考理科综合能力测试在浙江省实施状况的分析， 相似文献
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企业风险指未来的不确定性对企业实现其经营目标的影响.企业风险一般可分为战略风险、财务风险、市场风险、运营风险、法律风险等.企业应对收集的风险管理初始信息和企业各项业务管理及其重要业务流程进行风险评估.风险评估包括风险辨别、风险分析、风险评价三个步骤,本文以环境保护企业为例,针对风险评价体系及如何评价,做具体分析探讨. 相似文献
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第八关键句:给自身一个准确的定位“找准位置,个性鲜明,彰显特色”是一所普通学校成长为一流学校的三部曲。企业有“先找市场,后开工厂”一说,学校也是如此。准确定位自己的服务对象,在市场中找准自己的位置,建立自己的核心竞争力,是一所学校生存和发展的重要基础。 相似文献
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江泽民总书记提出的“三个代表”重要思想，科学地回答了“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题，是新时期党的建设的伟大纲领和社会主义各项事业的重要指针，同时也是我们做好当前乃至今后新闻宣传工作的重要理论依据和行动指南。深刻领会“三个代表”的重要意义 学习、宣传、贯彻“三个代表”，首先必须深刻理解江泽民同志提出“三个代表”的时代背景，特别是要对中国社会主义现代化建设所处的新的历史阶段有一个相当清醒的认识。 放眼世界，新的一轮经济全球化浪潮高潮迭起，在这次机遇中我们能否缩短与发达国家的差距？世界文化… 相似文献