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李冬柏 《内江师范学院学报》2004,19(1):105-106
徐达是我国古代一位有勇有谋、且能恰当运用兵法甚至有所创新的良将名帅。他在战役中以智取胜，或知己知彼，或不战而屈人之兵，或围点打援，或化敌为友、瓦解敌人军心等的战略战术，多次取胜，屡建奇功，而成为一代军事名家。 相似文献
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新建本科院校应牢固树立质量意识,转变教学观念,端正质量意识和质量监控意识,加强教学质量监控,确保教学质量的提高;应认清现状,查漏补缺,扬长避短,完善内部质量监控体系,切实提高人才培养质量;应妥善筹划,精心设计,构建长效的质量监控机制,重构严密的质量监控体系,促进人才培养质量的不断提高。 相似文献
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李冬柏 《内江师范学院学报》1990,(3)
当今世界中学历史教科书的编写有八大新趋势:①历史教学目的规定得越来越细,越来越具体②极为重视通过教科书的图文并茂,帮助学生形成正确的历史表象③注意历史知识的归纳、综合和巩固④有意突出学科内部和学科门知识的联系⑤十分注意引导学生对历史知识进行抽象概括,加深对历史学科概念及原理的理解和掌握⑥非常重视对学生能力的培养⑦注重世界历史的学习,增加世界史内容和课时的比重⑧注重作业设计. 相似文献
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地方高校传统教学以社会本位论为指导,以教师为中心,灌输式教学,学生处于被动接受的地位,抑制了学生的成长和发展。新时期里,高校应当走内涵发展之路,树立人本教育理念,突出学生的主体性和个性,营造良好的学习氛围,切实提高人才培养质量。 相似文献
5.
提高教学质量,加强内涵建设是高等教育的永恒主题,更是新建本科院校面临的重要任务。新建本科院校要坚持科学发展,正确处理好规模、结构、质量、效益之间的关系,统筹协调按比例可持续发展;要狠抓专业建设和学科建设这两个关键,提升内涵,增强实力;要根据自身确定的科学定位和人才培养目标,构建以市场需求为导向的多层次、多类型、多样化人才培养模式,提高人才培养质量;要加强教学内部质量保障体系和质量监督体系建设,保证教学质量稳步提高。 相似文献
6.
李冬柏 《内江师范学院学报》2001,16(3):70-74
本主要论述了高师教育程改革的必要性,改革设想,初步试验情况和试验结果,它是“面向21世纪师专教育课程体系研究”课题的一个组成部分,对于高等师范院校教学改革具有重要参考价值。 相似文献
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