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20年来,我国中等职业教育事业有了突飞猛进的发展,师资队伍也得到了相应的加强,教师的素质也有了较大的提高。但从目前来看,中等职业学校在师资队伍建设方面还存在“两少、两低、两小”的现象,即:接受专业系统培训的少,具有专业技术等级证书的少;学历达标率低,专业对口率低;选拔余地小,接受继续教育的机会小。这些问题直接影响了职业教育的发展。因此,狠抓师资队伍建设已成为中等职业学校的重要任务。笔者认为,职业学校师资队伍建设必须从培养、选拔、管理三个环节着手,以形成一支结构合理、素质精良的优秀师资队伍。 一、… 相似文献
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李同庆 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(3):133-134
一、课前调查观察 学好本门课程要先认识果树,只有在实际生产生活中,让学生认识到发展果树生产的意义,才能巩固学生的专业思想,使其爱此专业.只有在课前让学生熟悉每一种果树,了解其生长生产现状,才能提高学生的学习兴趣,使其愿学这一专业. 相似文献
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