商务英语听说语篇的逻辑语义关系分析及其对教学的启示     

李太珠 《英语广场》2020,(30):32-34

商务英语听说语篇的逻辑语义关系分析,对于相关教学有重要的参考价值。"销售情况回顾和绩效报告"类商务英语语篇小句间,使用了较多连接词表示因果关系。鉴于此,在商务英语听说课程教学中,教师不仅要进行相关英语技能训练,而且要引导学生把握好语篇、语言特征,培养学生的语用能力及语境意识,从而达到提高交际能力、实现有效交际的目标。  相似文献   

系统功能语法理论指导下的商务英语听说语篇分析     

李太珠 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):297-297

系统功能语言学把商务英语听说语篇视作表达意义的系统和资源,认为其语篇、语言特点由其所要实现的功能决定的,商务英语听说语篇也有其三大纯理功能。实践证明,运用系统功能语言学理论来分析商务英语听说语篇有利于较好地揭示语篇特点并解释出现这些特点的原因。  相似文献   

商务英语听说语篇的人际功能分析     

李太珠 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(5):107-110

对商务英语听说语篇的人际功能进行分析有利于揭示其语篇、语言特点,这对于商务英语听说教学和交际都具有启示和指导作用。对SRAPR（Sales Review And Performance Report）类商务英语听说语篇的人际功能进行的分析可以揭示该类语篇的一些特点,如时态以一般过去时、现在完成时为主;语气多半不卑不亢而又不乏谦虚;语气附加语,特别是表示程度的语气附加语的使用频率较高。这些特点都可以从语境中交际者之间的人际关系中找到原因,并服务于交际目的 。  相似文献   

神似而后形似     

李太珠 《今日科苑》2007,(24):202

文学作品的语言形式即为文学之"形",而文学作品的精神,意境,风格和情感则反映了文学之"神","形"和"神"的矛盾是文学翻译的一对基本矛盾。文学翻译的根本在于透过文字现象把握文字背后的精神世界,即原作之"神",在把握"神"的基础上再寻找完美的艺术形式来表现,这就是"神似而后形似"的道理。  相似文献   

商务英语听说语篇的语篇功能分析     

李太珠 《南昌教育学院学报》2013,(11)

运用系统功能语法理论中的语篇功能来对一篇"公司销售情况回顾和绩效报告"(Sales Review And Performance Report)语篇的分析证明,该语篇大多采用阶梯型和放射型的主位推进模式。  相似文献