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本文以《学写通知》为例,谈谈如何运用CAI辅助应用文教学,使应用文的教学效果呈现最优化。一、CAI再现鲜活的生活场景,激发学生的写作兴趣。上课伊始,教师点按鼠标,大屏幕上便出现了一个活泼可爱的小天使,她一边飞翔,一边用手中那神奇的魔术棒挥出“学写通知”这几个大字,学生一下子被屏幕上的画面所吸引。这时,教师轻点鼠标,教室里一个脆声脆气的童声在播放一则“通知”。片刻,庄严的队歌响起,计算机显示屏上出现149中队那生动、有趣的主题队会……教师提问:“为什么全班同学能够到指定地点参加主题队会?”学生兴趣盎… 相似文献
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