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教育教学不仅是传授知识,更重要的是育人。在教学中,我们应根据每个学科的特点,灵活运用教材,渗透德育教育。本文阐述了如何在数学教学中渗透德育教育,分析了在教学中渗透德育教育的方法和原则。 相似文献
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公安类职业院校起步于80年代，相对于其它职业院校起步晚，发展迟缓，公安教育理论研究和建设相对薄弱，其学科体系和理论问题尚处在探索阶段，对公安类职业院校人文素质课程研究也十分有限。本文拟通过对公安类职业院校人文素质课程设置状况调查分析，研究公安类职业院校实施人文素质培养过程中存在的问题，在此基础上提出公安类职业院校学生人文素质课程设置改革的对策，以弥补此类研究不足。 相似文献
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公安院校人文素质课程调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李宗慧 《河北职业技术学院学报》2006,6(4):19-23
公安院校相对于其他职业学院起步晚,其学科体系和理论问题尚处在探索阶段,对公安院校人文素质课程研究也十分有限.本文通过对目前公安院校人文素质课程培养目标需求、学生人文素质知识现状、人文素质课程设置状况的调查分析,研究公安院校实施人文素质培养过程中存在的问题,在此基础上提出改革对策. 相似文献
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公安类职业院校起步于80年代，相对于其它职业院校起步晚，发展迟缓，公安教育理论研究和建设相对薄弱，其学科体系和理论问题尚处在探索阶段，对公安类职业院校人文素质课程研究也十分有限。本文拟通过对公安类职业院校人文素质课程设置状况调查分析，研究公安类职业院校实施人文素质培养过程中存在的问题，在此基础上提出公安类职业院校学生人文素质课程设置改革的对策，以弥补此类研究不足。 相似文献
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公安院校起步于80年代,相对于其它职业院学起步晚,公安教育理论研究和建设相对薄弱,对公安院校人文素质课程研究也十分有限.本文研究的重点是公安院校人文素质课程目标构建问题,论文用调查数据详细阐释当前公安院校人文素质课程培养目标构建思路,以弥补此类研究不足. 相似文献
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公安院校起步于80年代，相对于其它职业院学起步晚，公安教育理论研究和建设相对薄弱，对公安院校人文素质课程研究也十分有限。本文研究的重点是公安院校人文素质课程目标构建问题，论文用调查数据详细阐释当前公安院校人文素质课程培养目标构建思路，以弥补此类研究不足。 相似文献
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如何认清新时期德育工作特点，提高学生德育实效性，培养和造就21世纪的社会主义新人是学校德育改革重点。本文以美国为研究对象，比较和分析美国学校德育目标、德育内容、德育途径和方法，以期对我国德育教育给予一定启示。 相似文献
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