想象一定要有根据     

李宝玺 《新闻战线》1987,(12)

想象只能作为思维方式用来思考问题,认识事物,而不能出现在新闻作品里。强调以事实为基础,不能虚构的态度,我是很赞赏的。但对那些找不到证据的,“那就不妨有若干想象成分”之说,则有异议。既然找不到证据,还要去想象,可以想见,那就只能是推理、臆断,这与虚构还有什么区别?事物是具体的、实在的,大凡事物,总是有其显  相似文献   

大学生就业功利主义价值观研究     

赵振华  杨武成  李宝玺 《教书育人》2013,(24):11-13

一就业功利主义价值观的表现功利主义是一种个体为追求幸福而不考虑行为的动机与手段,仅考虑结果对最大快乐值影响的价值观念。同样,就业功利主义是毕业生为了追求理想的生活状态,在求职过程中不考虑主观努力与客观因素的影响,对工作提出的过高期许与要求。个体追求幸福本无可非议,但是在追求幸福的过程中必须综合考虑各方面的因素并愿意为之付出努力,否则就是功利的、盲目的、不可取的。一是拜金思想盛行,将高薪酬看作求职的唯一标准。受到  相似文献   

只有贴近读者才能赢得读者     

李宝玺 《新闻战线》1987,(10)

如何使报纸受到读者的欢迎?我们从实践中体会到,最重要的是报纸的内容要贴近读者,才能使报纸真正成为读者的知心人和良师益友。要使内容贴近读者,首先要重视群众的意见、呼声、要求,急人民所急,想人民所想,关心人民群众急切要求解决的问题。如去年5月,群众反映对夏季食品卫生差,报社就派出9名记者,对市驻地和五区一县驻地的食品厂、饭店,同时进行一次调查,并以整版篇幅刊登了记者调查的不卫生状况。事隔半月,又以同样方式再次调查,对改进状况作了连续报道。这两次报道,在全市产生了很大影响,起了很好的促进作用,为食品卫生法的贯彻开了个好头。今年以来,  相似文献   

想象一定要有根据     

李宝玺 《新闻实践》1987,(12)

想象只能作为思维方式用来思考问题,认识事物,而不能出现在新闻作品里。强调以事实为基础,不能虚构的态度,我是很赞赏的。但对那些找不到证据的,“那就不妨有若干想象成分”之说,则有异议。既然找不到证据,还要去想象,可以想见,那就只能是推理,臆断,这与虚构还有什么区别!事物是具体的、实在的,大凡事物,总是有其显现。我们还是要努力做到以事实为根据的好。哪怕是很小一点,也不该掺假,不可“一粒老鼠屎,搞坏一锅汤。”而这种根据,在绝大多数情况下,也是可以找到的。即使有些特殊现象,确难找到直接的证据,那  相似文献   

新形势下高校实践类社团的发展     

赵振华  杨武成  李宝玺 《教育与职业》2015,(23)

实践类社团在高校社团中占据重要位置,在建设和发展过程中,实践性一直是其重要特征。近年来,实践类社团受到“90后”大学生的欢迎,但在其自身建设过程中出现了诸如发展定位不准确等问题。要确立社团品牌意识,打造校园文化精品,团结凝聚各方力量,全面协调指导工作,搭建社会实践平台,增长学校社团活力,让实践类社团真正成为推动学生成长成才的动力源,为校园文化建设做出贡献。  相似文献   

大学生社会适应能力教育研究     

赵振华  杨武成  李宝玺 《教育与职业》2015,(2):184-185

文章从大学生社会适应能力教育的必要性、社会适应能力教育的内容、社会适应能力教育的方式以及社会适应能力教育的积极意义四个方面阐释大学生社会适应能力教育,认为其在人的成长中具有十分重要的作用。大学生社会适应能力是在社会与大学生个体之间相互作用的过程中形成的,使得大学生更好地适应社会生活,不断地完善自我。  相似文献   

全程化实施大学生职业生涯规划的研究与实践   总被引：2，自引：0，他引：2  

杨武成  栾述文  李宝玺 《教育与职业》2011,(11)

职业生涯规划是从人力资源理论和实践中发展起来的新兴学科,随着高校就业形势的日益严峻,职业生涯规划已作为突破就业瓶颈的一个重要手段得到了教育界的广泛认同和利用。但是在其发展中,存在着理解的偏差、主体的分化和过程的间断等诸多问题,这要求我们从一个新角度,利用新的模式对大职业生涯规划进行研究和探索。  相似文献   

理工院校文科学院就业市场建设与开拓     

赵振华  杨武成  李宝玺 《教育与职业》2015,(17)

建设与开拓学院就业市场是提高文科学生签约效率与成功率，提高文科学院就业率与就业质量，助力理工院校整体平衡发展的必要举措。高校可以采取加强校企合作、开拓网络就业市场、培养复合型人才、完善就业机制等有效方式，微处着手，宏观把握，立足需求，分类协调，增强文科学院自身开拓就业市场的积极性与主动性，以科学的方法和扎实有效的行动建设和开拓文科学院就业市场，摆脱理工院校文科学院所面临的就业困境。  相似文献   

只有贴近读者才能赢得读者     

李宝玺 《新闻实践》1987,(10)

如何使报纸受到读者的欢迎?我们从实践中体会到,最重要的是报纸的内容要贴近读者,才能使报纸真正成为读者的知心人和良师益友。要使内容贴近读者,首先要重视群众的意见、呼声、要求,急人民所急,想人民所想,关心人民群众急切要求解决的问题。如去年5月,群众反映对夏季食品卫生差,报社就派出9名记者,对市驻地和五区  相似文献