一堂精彩而又漂亮的数学课     

李崇年 《宁夏教育》2008,(11):59-59

铃声响了,一节精采而又漂亮的数学课结束了。 上课的是30岁出头,身材稍胖的小学数学女教师,在给学生教授“厘米、分米、米”的概念时。她让学生量完桌子、铅笔和手臂的长度后说：“让我们再找别的东西测量一下吧！”老师的话刚说完,一个一直没有得到发言机会的男孩站起来说：“老师,我想测量一下你的腰围。”  相似文献   

在﹃四边形﹄教学中怎样贯彻︽调整意见︾     

杨春  李崇年 《宁夏教育》1999,(6)

１９９８年秋季开学后,全自治区所有中小学统一按调整后的教学内容和教学要求安排组织教学活动。根据调整的原则和要求,在不改变现行课程结构、课时、教学体系的前提下,本着有利于实施素质教育、促进学生全面发展、有利于减轻学生过重的课业负担、有利于教育教学程序稳...  相似文献   

青年教师要学会听课     

李崇年 《宁夏教育》2014,(6):56-56

新课程实施以来,教师积极参与听课活动,听课成为了年轻教师成长和进步的平台。当然,也有或多或少的教师把听课当成一种负担,不愿参与到听课的深层次活动中,有些教师只是敷衍任务,流于形式,没有真正意义上的参考借鉴和学习思考。那么,如何才能使青年教师学会听课？下面谈谈我听课的体会。  相似文献