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20 0 2年全国所有省市都将实行各种形式的“3+Ｘ”的高考模式 ,“Ｘ”科目怎样复习 ,怎样考 ,已经成为许多教师、学生及家长 ,特别是 2 0 0 2年准备实施“3+Ｘ”高考模式的省市的教师和学生的议论焦点。江苏省和其它少数几个省在前两年 (2 0 0 0年和 2 0 0 1年 )率先实施了“3+Ｘ”高考模式。“Ｘ”科目的试卷大家都已看到。本人作为经历过两次“Ｘ”科目考试的生物学教师 ,现联系“Ｘ”科目试卷中有关生物学试题 ,谈谈自己的一些认识。1 不能只重视试卷形式 ,而忽视学生的能力培养“Ｘ”科目考试 (综合能力测试 )测试的是学生的能力水平 ,… 相似文献
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向秀(227-272年),字子期,河南省焦作市武陟县三阳乡西尚村人.他自幼聪明好学,善于思考,具有非凡的远见卓识,特别痴迷于老庄哲学的研究.他是继何晏、王弼之后的玄学第二代领导人.在魏晋之际风靡一时的玄学论坛上,向秀是独步一时的领军人物.
坎坷的一生
平民出身的向秀,刻苦自励夜以继日地钻研学问,又写得一手好文章,是当地小有名气的才子.243年(魏正始四年),应乡亲们的盛情邀请,年仅16岁的向秀开始在村里讲学授徒,赢得了同乡学者、河内郡功曹山涛的赞赏. 相似文献
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刘伶(221-300年),字伯伦,沛国(今江苏沛县)人.他个儿不高,大约只有一米六左右,相貌丑陋,而且好酒贪杯,是中国历史上有名的酒徒狂士.其实,这位以好酒贪杯而名传千古得魏晋名士,不仅博学多才,文章写得也不错.他的《酒德赋》,曾经是人们竞相传阅的名篇.
醉里乾坤是耶非
在我国民间,关于刘伶饮酒的故事实在太多了.其中,流传最广的是"杜康酿酒刘伶醉,不醉三年不要钱"的传说.从宋代至今的近千年岁月里,在广为流传的民间说唱文学里,"刘伶"和"醉刘伶"一直是美酒和醉酒的代名词. 相似文献
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阮咸,字仲容,陈留尉氏(今河南省尉氏县)人,出生于世代官宦之家.阮成家学渊博,父亲阮熙官至晋武都太守,以清正廉洁名闻一时.叔父阮籍是名满天下的大名士.阮咸自幼受到了良好的教育,然而他对儒家的四书五经浅尝辄止,对于音乐却具有与生俱来的天才.在蔑视名教、无视礼法、惊世骇俗方面,阮咸则比其叔父阮籍更有过之而无不及. 相似文献
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听课是相对于教师的讲授而言 ,是学生接受知识的重要途径之一。课堂教学是师生双方的共同活动 ,一方面教师要讲好 ,另一方面学生要会听 ,二者紧密配合才能取得良好的课堂教学效果。因此 ,指导学生会听课 ,是教师的教学任务之一 ,也是教师的一项教学基本功。听课并不是被动地接受信息 ,而是情、听、想、问、记等相结合 ,主动地探求知识。情 ,就是要求学生上课时要精神饱满 ,充满热情 ,具有强烈的求知欲 ;听 ,就是要求学生集中精力 ,全神贯注地跟着教师的思路走 ,务必把教师讲的内容听清楚 ;想 ,就是思考 ,要求学生对于教师的分析、阐析和概括… 相似文献
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李庆森 《中国小学语文教学论坛》2001,(1)
“以训练为主”，就一堂教读课而言的课堂教学模式要有：恰当地导入新课、明确训练重点、整体感知课文、深入理解分析课文并设计训练内容和梳理巩固所学知识等五部分组成。 一、恰当地导入新课 导语可从文章的写作背景、思想内容等方面设计。如王愿坚的短篇小说《七根火柴》，可由火柴的作用导入新课：火柴是极其普通的，但在特定的环境下，却有不寻常的意义。在红军长征的日子里，红军通过的草地绵延几千里，草地气候变化无常，暴雨时作，遍地潮湿，就是这小小的火柴，它挽救了多少战士的宝贵生命，它给部队带来温暖，带来希望，它… 相似文献
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竹林七贤,作为曹魏后期正始文学的代表人物,在中国文学史上占有一席之地.其中,成就最突出的是人称"阮步兵"的阮籍.
焦作造就了阮籍
阮籍(210-263年),字嗣宗,陈留尉氏(今尉县)人.他的父亲阮瑀,是著名的"建安七子"之一.阮籍家学渊博,几代人都在朝中为官.他四岁丧父,由母亲抚养长大. 相似文献